“猛男猛男，踏遍全場(chǎng)……”風(fēng)靡機(jī)關(guān)外企的“心理素質(zhì)拓展”走進(jìn)中學(xué)。昨日，廣東少年兒童平安行動(dòng)之心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練在匯僑中學(xué)進(jìn)行。“泰坦尼克號(hào)”、“盲人方陣”、“模仿秀”等項(xiàng)目讓平日缺乏團(tuán)體訓(xùn)練的學(xué)生過了一把“集體癮”。透過游戲心理老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生目的性和表現(xiàn)欲都很強(qiáng)、但是團(tuán)結(jié)協(xié)助能力明顯不足。

　　據(jù)介紹，“心理素質(zhì)拓展” 在中學(xué)開展非常鮮見。“廣東少年兒童平安行動(dòng)”是面向全省中小學(xué)的心理健康教育實(shí)踐。據(jù)組織單位南方發(fā)展研究院心理健康研究所副所長何維稱，素質(zhì)拓展和普通的游戲不一樣，每個(gè)項(xiàng)目之后都會(huì)引導(dǎo)學(xué)生討論，讓學(xué)生通過表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在游戲中明白道理。

　　活動(dòng)結(jié)束后何維告訴記者，從心理素質(zhì)拓展可以看出，學(xué)生把目標(biāo)看得很重，表現(xiàn)欲很強(qiáng)，但是團(tuán)結(jié)協(xié)助意識(shí)薄弱，欠缺創(chuàng)新。她解釋，現(xiàn)在學(xué)生多為獨(dú)生子女，從小到大習(xí)慣了自己跟自己玩，獨(dú)自看書玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等。而像橡皮筋、捉迷藏、一二三闖紅燈等需要集體配合的經(jīng)典游戲已經(jīng)很少涉足，因此越來越缺乏配合能力。