午休違紀(jì)姐弟挨摑 弟弟阿豪哭著不愿再上學(xué)
前日中午,因午休違紀(jì)挨打后,4歲半的阿豪(化名)不愿再回幼兒園(本報(bào)昨日曾報(bào)道)。昨日,阿豪父親靳先生還是將阿豪送到花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)獅峰幼兒園,阿豪一度大聲哭鬧。心理醫(yī)生建議,可讓阿豪在家休息幾天再去上學(xué),以消除心理恐懼。
聽聞阿豪午休違紀(jì)挨打,對(duì)上學(xué)產(chǎn)生恐懼心理后,昨日下午5時(shí)許,廣州白云心理醫(yī)院心理科主任李醫(yī)生趕到花都獅嶺阿豪家中,對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)。阿豪父親靳先生說,昨晨6時(shí)許,他與妻子費(fèi)女士一直勸說阿豪上學(xué),但均被阿豪拒絕。靳先生說,女兒阿馨愿意繼續(xù)前往事發(fā)的獅峰幼兒園上學(xué),但阿豪的心理恐懼一直未能消除。
昨日上午8時(shí)許,靳先生終將阿豪送到事發(fā)幼兒園。“他一把箍住我的脖子,哭著不肯放手”。再三勸說下,阿豪終于被留在園內(nèi)。但靳先生從阿馨處得知,他離開學(xué)校后,阿豪還是哭鬧了一會(huì)才平靜下來。
對(duì)阿豪進(jìn)行觀察后,李醫(yī)生認(rèn)為阿豪的心理狀態(tài)已無大礙。但他建議靳先生,讓阿豪在家休息幾天,會(huì)更有利于他的情緒、心理恢復(fù)。
李醫(yī)生說,通常情況下,小學(xué)三年級(jí)以下的孩子認(rèn)為父母和老師是他們的靠山,也是他們安全感的來源。阿豪之所以失去安全感,是因?yàn)樗杏X老師讓別的同學(xué)來處罰他,他再也沒法獲得老師的保護(hù)。
昨日,花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)有關(guān)部門工作人員證實(shí),事發(fā)獅峰幼兒園符合辦學(xué)要求。
聽聞阿豪午休違紀(jì)挨打,對(duì)上學(xué)產(chǎn)生恐懼心理后,昨日下午5時(shí)許,廣州白云心理醫(yī)院心理科主任李醫(yī)生趕到花都獅嶺阿豪家中,對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)。阿豪父親靳先生說,昨晨6時(shí)許,他與妻子費(fèi)女士一直勸說阿豪上學(xué),但均被阿豪拒絕。靳先生說,女兒阿馨愿意繼續(xù)前往事發(fā)的獅峰幼兒園上學(xué),但阿豪的心理恐懼一直未能消除。
昨日上午8時(shí)許,靳先生終將阿豪送到事發(fā)幼兒園。“他一把箍住我的脖子,哭著不肯放手”。再三勸說下,阿豪終于被留在園內(nèi)。但靳先生從阿馨處得知,他離開學(xué)校后,阿豪還是哭鬧了一會(huì)才平靜下來。
對(duì)阿豪進(jìn)行觀察后,李醫(yī)生認(rèn)為阿豪的心理狀態(tài)已無大礙。但他建議靳先生,讓阿豪在家休息幾天,會(huì)更有利于他的情緒、心理恢復(fù)。
李醫(yī)生說,通常情況下,小學(xué)三年級(jí)以下的孩子認(rèn)為父母和老師是他們的靠山,也是他們安全感的來源。阿豪之所以失去安全感,是因?yàn)樗杏X老師讓別的同學(xué)來處罰他,他再也沒法獲得老師的保護(hù)。
昨日,花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)有關(guān)部門工作人員證實(shí),事發(fā)獅峰幼兒園符合辦學(xué)要求。
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