掌摑導(dǎo)致11歲孩子患癔癥
只因幾道題沒(méi)做對(duì),一名11歲的孩子(以下稱(chēng)為小江)被爸爸搧了兩巴掌。爸爸這邊氣還未消,小江這邊就因覺(jué)得委屈,“急火攻心”以致手腳抽筋,被送往解放軍401醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)院診斷,孩子屬于突發(fā)性癔癥。
在醫(yī)院急診室,爸爸江先生一臉的悔意:“哪想到孩子火氣這么大?”
做錯(cuò)題吃了兩巴掌
到醫(yī)院后,小江躺在急診室的病床上,雙手不斷撓胸口,啜泣不斷,嘴里喊著“疼”。江先生坐在床邊,不斷用手撫摸小江的胸部。小江的手指蜷曲著無(wú)法伸直,腳趾不斷抖動(dòng)。
江先生稱(chēng),孩子以前從未出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似癥狀。小江今年11歲,正讀小學(xué)4年級(jí),由于年齡原因,十分貪玩。當(dāng)天晚上,小江匆匆做完作業(yè)又要去玩耍,江先生檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)十分簡(jiǎn)單的幾道數(shù)學(xué)題都被他弄錯(cuò)了,一氣之下,搧了小江兩巴掌。
被打后先哭后抽搐
本以為可以從作業(yè)中解脫出來(lái)的小江正在興頭上,突然挨了爸爸兩巴掌,一下蒙了,而后嚎啕大哭起來(lái),江先生則在一旁訓(xùn)斥。約20分鐘后,小江突然抽搐起來(lái),手腳無(wú)法伸直。
江先生見(jiàn)狀,忙打車(chē)將他送往附近的401醫(yī)院。江先生說(shuō),他不知道孩子為何突然抽筋,嚇得心都提到嗓子眼了。醫(yī)生診斷發(fā)現(xiàn),小江各項(xiàng)生命體征都很正常,抽搐是因情緒激動(dòng)引起的,在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“癔癥”。
相關(guān)鏈接:癔癥一詞的原有注釋為“心意病也”,也稱(chēng)為歇斯底里,是一種較常見(jiàn)的神經(jīng)病。
癔癥患者多具有易受暗示性,喜夸張,感情用事和高度自我中心等性格特點(diǎn),常由于精神因素或不良暗示引起發(fā)病。
癔癥發(fā)作時(shí)可呈現(xiàn)各種不同的臨床癥狀,如感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能有障礙,內(nèi)臟器官和植物神經(jīng)功能失調(diào)以及精神異常。這類(lèi)癥狀無(wú)器質(zhì)性損害的基礎(chǔ),它可因暗示而產(chǎn)生,也可因暗示而改變或消失。
在醫(yī)院急診室,爸爸江先生一臉的悔意:“哪想到孩子火氣這么大?”
做錯(cuò)題吃了兩巴掌
到醫(yī)院后,小江躺在急診室的病床上,雙手不斷撓胸口,啜泣不斷,嘴里喊著“疼”。江先生坐在床邊,不斷用手撫摸小江的胸部。小江的手指蜷曲著無(wú)法伸直,腳趾不斷抖動(dòng)。
江先生稱(chēng),孩子以前從未出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似癥狀。小江今年11歲,正讀小學(xué)4年級(jí),由于年齡原因,十分貪玩。當(dāng)天晚上,小江匆匆做完作業(yè)又要去玩耍,江先生檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)十分簡(jiǎn)單的幾道數(shù)學(xué)題都被他弄錯(cuò)了,一氣之下,搧了小江兩巴掌。
被打后先哭后抽搐
本以為可以從作業(yè)中解脫出來(lái)的小江正在興頭上,突然挨了爸爸兩巴掌,一下蒙了,而后嚎啕大哭起來(lái),江先生則在一旁訓(xùn)斥。約20分鐘后,小江突然抽搐起來(lái),手腳無(wú)法伸直。
江先生見(jiàn)狀,忙打車(chē)將他送往附近的401醫(yī)院。江先生說(shuō),他不知道孩子為何突然抽筋,嚇得心都提到嗓子眼了。醫(yī)生診斷發(fā)現(xiàn),小江各項(xiàng)生命體征都很正常,抽搐是因情緒激動(dòng)引起的,在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“癔癥”。
相關(guān)鏈接:癔癥一詞的原有注釋為“心意病也”,也稱(chēng)為歇斯底里,是一種較常見(jiàn)的神經(jīng)病。
癔癥患者多具有易受暗示性,喜夸張,感情用事和高度自我中心等性格特點(diǎn),常由于精神因素或不良暗示引起發(fā)病。
癔癥發(fā)作時(shí)可呈現(xiàn)各種不同的臨床癥狀,如感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能有障礙,內(nèi)臟器官和植物神經(jīng)功能失調(diào)以及精神異常。這類(lèi)癥狀無(wú)器質(zhì)性損害的基礎(chǔ),它可因暗示而產(chǎn)生,也可因暗示而改變或消失。
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