“當(dāng)前社會對狀元的關(guān)注太多，其實(shí)落榜生群體更需要關(guān)懷與幫助。”杭州市12355青少年服務(wù)臺一名咨詢員告訴記者。此前，該服務(wù)臺特意開展了一項(xiàng)面向中高考落榜生的青少年特訓(xùn)營活動(dòng)，以期幫他們走出心理困境。

    據(jù)該咨詢員介紹，特訓(xùn)營活動(dòng)啟動(dòng)以來，有多名落榜生或家長來電咨詢、報(bào)名。“我們通過音樂療法、游戲治療、親子互動(dòng)等方式，幫助引導(dǎo)失意考生釋放壓力、重建信心；還安排半天時(shí)間讓曾經(jīng)落榜的成功大學(xué)生與孩子面對面交流。”

    張斌賢認(rèn)為，要讓高考失利考生真正走出心理和規(guī)劃困境，除了需要多一點(diǎn)此類有針對性的服務(wù)平臺、為他們營造一個(gè)輕松的社會環(huán)境，更需要家長、老師等熟悉人群的幫助，讓他們在日常生活中逐漸放下“包袱”。

    他說，落榜孩子無助、焦慮和高度自我否定，家長應(yīng)理解這是孩子正常的自我保護(hù)行為，不然會給孩子帶來更大的壓力。家長應(yīng)給孩子安排一些力所能及的事來做，轉(zhuǎn)移孩子注意力，助其走出心理陰影，并鼓勵(lì)孩子客觀分析失利原因，向老師及兄長尋求人生規(guī)劃建議。

    “最關(guān)鍵的還是考生自身。只有自己從困境中走出，才能在挫折中真正成長。”張斌賢表示，現(xiàn)在高考已經(jīng)不是唯一的選擇，高考失利者應(yīng)該在冷靜下來之后，根據(jù)自身特點(diǎn)，仔細(xì)選擇技能培訓(xùn)、復(fù)讀、成人高考、出國留學(xué)等出路。

    北京工業(yè)技術(shù)學(xué)院是一家職業(yè)院校。近日，該校招生負(fù)責(zé)人寧林寶告訴記者，高招還沒結(jié)束，已有逾百名高考成績不佳的考生前來報(bào)名交費(fèi)。他與來訪的家長及學(xué)生交流后發(fā)現(xiàn)，“這些打定主意想學(xué)一門技能的失利考生，已經(jīng)徹底走出心理陰影，很陽光。”