是什么奪走了男人的陽(yáng)剛之氣?現(xiàn)代社會(huì)，很多男性越來(lái)越?jīng)]有陽(yáng)剛之氣，甚至?xí)�以陰柔為美，這是一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象。

超過(guò)六成網(wǎng)友認(rèn)為，缺失男性教育是最主要的原因。的確，目前中國(guó)單親家庭不斷增多，離婚后孩子大多由母親撫養(yǎng);父親外出打工，留守兒童大量存在;白領(lǐng)父親忙于事業(yè);隔代撫養(yǎng)等等，導(dǎo)致孩子不能有效地與父親接觸。加上很多孩子從小嬌生慣養(yǎng)、缺乏獨(dú)立解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，最后變得脆弱不堪。此外，幼兒園和中小學(xué)校中，多數(shù)以女教師為主，讓孩子接觸成年男性的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，沒(méi)有學(xué)習(xí)榜樣。

對(duì)男孩子來(lái)說(shuō)，父親是精神世界的引領(lǐng)者，是男人成長(zhǎng)過(guò)程中的第一位老師。 希望天下父親不吝時(shí)間和精力，給予有力量的父愛(ài)。同時(shí)，母親也要擔(dān)起責(zé)任，抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)、強(qiáng)化他們富有男子氣的行為，如“你都能保護(hù)媽媽了”等。

知道了是什么奪走了男人的陽(yáng)剛之氣，在經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代社會(huì)，女性的地位攀升、能力不斷超越，造成社會(huì)性別結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，催生“老男孩現(xiàn)象”。