作為爸爸媽媽在日常生活中，為之都有親身經(jīng)歷自己的孩子從小都是有慢慢的學(xué)會爬行后，繼而一步一步的學(xué)會跌跌撞撞進(jìn)行走路，但有些家長會發(fā)現(xiàn)自家寶寶根本不用爬行直接跳躍式的進(jìn)行學(xué)會走路，大家會以為這樣的孩子會變的更加聰明。那寶寶沒經(jīng)過爬行直接會走會變得聰明嗎？

寶寶如果沒有經(jīng)過爬行就開始直接學(xué)著走路，這樣的動作發(fā)展對于寶寶在動作上的發(fā)展還有智力方面的發(fā)育雖然不會有影響，不過相對來說經(jīng)過爬行再走路的寶寶，在未來的平衡感還有手眼腳的協(xié)調(diào)能力上面，以及在粗細(xì)動作的發(fā)展上都會比較有好處，那么那些不會爬的寶寶是本身自己有什么問題嗎？事實(shí)并不是如此，而是大部分不會爬是因?yàn)樗麄兊?a href='http://www.zekewl.cn/baby/shishang/' target='_blank'>父母并沒有給孩子提供了爬行的機(jī)會，這主要一點(diǎn)是不少的父母認(rèn)為，寶寶能不能學(xué)會爬并不重要，只要會走路就好，而且還會以為不會爬就學(xué)會走路的寶寶會更加的聰明一些，而且也更加的“硬實(shí)”，不過這種想法其實(shí)是相當(dāng)錯誤的。

現(xiàn)在不少的孩子都沒有學(xué)過爬就學(xué)著走路，尤其是不少的女孩子都是如此，這很大部分的原因是跟家庭的環(huán)境有著關(guān)聯(lián)。因?yàn)樵诙鄶?shù)的城市里，大部分家庭的房間都是比較狹小的，這就會讓孩子的活動空間受到一個限制，多數(shù)只能是在床上等一些地方活動。并且現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只生一個寶寶，那么家里所有人都會更加的疼愛關(guān)注寶寶，有些家長就會擔(dān)心寶寶在地上爬行的話會受涼，或者是害怕寶寶在學(xué)著爬行的過程序中受到磕碰，也有的是覺得地上比臟，不想讓寶寶在地上爬，這種種的因素都會讓寶寶學(xué)習(xí)爬行的機(jī)會減少。

并且有不少的父母在爬行對于孩子的重要性這一點(diǎn)上并沒有很好的認(rèn)識，所以才對于孩子有沒有學(xué)習(xí)爬行的機(jī)會并不在意，甚至有些父母是有意不讓孩子爬行而直接把孩子放到學(xué)步車中讓寶寶直接學(xué)著走路。也有不少的父母以為自己的孩子不會爬是孩子自身的問題，并沒有意識到其實(shí)是由于自己的原因所造成的，要知道，只要是健康的寶寶，給他提供機(jī)會鍛煉，都是可以學(xué)會自己獨(dú)立爬行的。

而爬行可以促進(jìn)寶寶的腦部發(fā)育，同時(shí)也可以讓孩子的前庭與感覺系統(tǒng)的統(tǒng)合增強(qiáng)，會讓寶寶的身體機(jī)能方面更加的靈活。因?yàn)閷殞氃谂佬械倪@一個過程中，是左右肢交替運(yùn)動的，而這種理論流運(yùn)動的沖動就會通過腦橋交叉，會引導(dǎo)孩子的整個大腦都在進(jìn)行著活動，這樣對于孩子的小腦平衡力會有一個很好的鍛煉，并且對于手眼腳的協(xié)調(diào)還有粗細(xì)動作技巧都有著一個促進(jìn)的作用，這一點(diǎn)對于孩子以后在學(xué)習(xí)中的書寫、閱讀還有運(yùn)動技能等方面都有著很大的幫助。

另外，當(dāng)孩子在爬行時(shí)，因?yàn)橐獙χ茉獾沫h(huán)境和前進(jìn)有一個了解，必須要將感官信息和手腳眼的配合綜合起來，所以對于幼兒在空間方面的概念還有距離感上都會產(chǎn)生一定的發(fā)展作用，對于幼兒在了解自己身處何處，以及如何去躲避前方的障礙等都能起到一個鍛煉作用。并且還能讓寶寶在爬行的過程中跟隨著自己的意志去移動身體，同時(shí)也可以接觸到更多的事物，對于擴(kuò)大寶寶的知識面也有著很多的幫助，可以讓寶寶的認(rèn)知能力得到促進(jìn)，讓孩子在思維還有記憶方面的能力也起到一個訓(xùn)練的作用。

還有一點(diǎn)，那就是爬行會幫助到寶寶的站立還有行走，當(dāng)寶寶在爬行時(shí)，他的頭頸必須要仰起，并且抬高自己的胸腹，這些都是要靠著四肢的交替才能輪流的，這樣才可以讓身體的負(fù)重更加的協(xié)調(diào)，同時(shí)對于寶寶的胸腹、腰背以及四肢等全身大肌肉的活動起到一個鍛煉。

如何訓(xùn)練寶寶爬行

重點(diǎn)來了，如何正確地訓(xùn)練寶寶爬行呢？

訓(xùn)練寶寶爬行的最佳時(shí)間是在六個月以后。

整理一片干凈、無安全隱患的地毯，將寶寶感興趣的玩具或物品放置在寶寶可以看到又不會太遠(yuǎn)的位置。寶寶看到后就會產(chǎn)生想要移動去獲取的欲望。寶寶想要拿到玩具就必須翻身俯臥然后伸手夠，如果伸手夠不著，寶寶就會以他可做到的方式去移動獲取。

一開始時(shí)，寶寶會腹部貼地往前移動，前肢及后肢都無法用上力。寶媽可以在這時(shí)，推動寶寶的腳，鼓勵寶寶用力向前移動。逐漸地，寶寶就會慢慢用上肢支撐身體，用下肢蹬地，協(xié)調(diào)地向前爬行。學(xué)習(xí)爬行是一個過程，保持每天跟寶寶玩一會，隨著身體的發(fā)育和不斷地練習(xí)，他/她很快就會熟練的。

安全注意事項(xiàng)

練習(xí)爬行時(shí)首要注意的是安全因素。

清除寶寶爬行過程中的障礙，特別是一些地面上的尖銳突出物（在硬地板上鋪設(shè)軟墊）；

尖銳的桌角或柜角（增加護(hù)墊來避免傷害）；

留意電插座的危害；

避免寶寶獨(dú)自練習(xí)而可能發(fā)生的從高處摔下來或跌落。

在通過上述的一番詳細(xì)介紹后，為之現(xiàn)在相信大家都非常的明白了，其實(shí)小寶寶如果沒有經(jīng)過爬行這一階段的訓(xùn)練，繼而直接過度到行走的過程看似寶寶發(fā)育非常完善，實(shí)則這對于后期寶寶的掌握良好的平衡能力是非常不利的，所以家長如發(fā)現(xiàn)異常要積極的加以重視。