處于青春期，青少年的生理和心理都有了細微的變化。由于激素與荷爾蒙的促進作用，容易是使孩子們產(chǎn)生被異性所吸引的的心理。因為孩子們對愛情的定義還尚不能完全理解，易把把那種懵懂的感覺定以為愛情，以致做出錯誤的事情。那么該如何處理孩子早戀的問題呢？一起來看一下吧。

1、青少年學(xué)生要清楚地認識到早戀的危害用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情

早戀最直接的危害是嚴重干擾學(xué)習(xí)。由于整日夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學(xué)習(xí)，也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力就難以集中。由于沒認真聽講，因此，學(xué)習(xí)成績就會越來越差。有人說：事業(yè)的引力，愛情的驅(qū)力，歧視與壓迫的反作用力，是人生的三大動力。因此，早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動力”有關(guān)資料表明，在中學(xué)早戀的，大都是學(xué)業(yè)荒廢，愛情失敗。相反，那些把愛深深地埋在心底一心向?qū)W的青少年學(xué)生，多數(shù)不僅事業(yè)有成，而且能夠贏得愛神的青睬。因此，青少年學(xué)生要把眼光放得遠一點，要用理智戰(zhàn)勝感情。毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己，如你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀。

2、要注意心理衛(wèi)生 不看不適宜的報刊雜志影視節(jié)目 把精力抽入到學(xué)習(xí)中去 多看一些偉人的傳記培養(yǎng)自己的意志力樹立遠大的奮斗目標(biāo)

有些青少年學(xué)生早戀或者單戀，喜歡夸大自己在對方心目中的地位，認為對方一言一行都與自己有關(guān)，甚至是受自己影響的。對方成績下降，受老師批評，以為這是自己的緣故，因此，替對方難過，對方近日精神不好或病了，認為這是對方思念自己的緣故，因此，自己很感動。青少年學(xué)生這種心理，其實是“自作多情” 青少年學(xué)生在這種情景下，除了使學(xué)習(xí)下降處，還能得到什么呢？

3、要正確處理早戀和男女正常交往的關(guān)系

每一個步入青春期的青少年學(xué)生，隨著生理的逐步成熟，會開始關(guān)注異性同學(xué)，并希望了解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現(xiàn)象。青少年學(xué)生對異性的依戀并不是有些家長和老師所認為的那樣，是一件丟人不見得人的事，這與道德品質(zhì)關(guān)系不大，絕大多數(shù)青少年學(xué)生都“早戀”或“單戀”過一個自己喜歡的異性。關(guān)健是青少年學(xué)生如何正確處理這種關(guān)系。不要過分地敏感，不要以為異性對你好一點就是愛上了，也不要動不動就向人家示愛。

4、多參加集體活動 分散獨自喜歡一個異性的注意力不要與異性單獨交往

通過參加有意義的集體活動，可以民陶冶自己的情操，樹立遠大的理想，并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼。同時，這樣做能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。也能使你頭腦冷靜下來思考，淡化你對你喜歡的異性的強烈情感�，F(xiàn)在沒有早戀，也許不久就會早戀，因此，應(yīng)盡量避免同異性同學(xué)單獨交往，因為受生理、心理因素的影響，青少年學(xué)生“愛”的火焰，隨時會被異性點燃，到那時，你就是想讓它熄滅，也難以做到。

5、設(shè)法擺脫早戀

當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時，當(dāng)你對異發(fā)型明生愛意時，可采取如下方法：

①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情：

②冷處理法：逐步疏遠彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。

③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。

讀了以上的文章，相信你一定了解了，對于早戀這個問題，需要正處在早戀中的孩子們的不斷努力，還需要家長們的不斷幫助，大家齊心協(xié)力一起幫助孩子們度過這一時期，使孩子們在日后的生活中收獲真正意義的愛情。