孩子在成長的過程中難免不犯錯誤，世界上也沒有一個孩子不犯錯誤。很難想象，一個不犯錯誤的孩子是什么樣子。犯錯誤是孩子們的基本特征和應(yīng)有權(quán)利。孩子是在不斷地犯錯誤然后改正錯誤的過程中成長、成熟的。當(dāng)孩子們犯了錯誤之后，就需要受到批評教育。及時糾正孩子的錯誤是家長義不容辭的職責(zé)和使命，也是家庭教育必須承擔(dān)的責(zé)任。

 

　　但在真正履行職責(zé)的時候，就有部分家長出了問題、犯了錯誤。當(dāng)孩子犯過錯時，這些家長往往一味責(zé)備孩子，甚至打罵孩子，不講究技巧，結(jié)果往往事與愿違。所以，父母批評孩子時要注意方法、講究技巧，按孩子能夠接受、也樂意接受的方式去進行，這樣才能取得好的效果。那么，批評孩子的時候，應(yīng)該注意的技巧究竟有那些呢？概括起來，大致有以下5點：

　　1.低聲

　　有的家長在批評孩子的時候往往氣急敗壞、高聲大嗓。其實這是一種極其落后而低級的教育方法。這種方法施之于年齡偏小的孩子，易造成孩子膽小懦弱；施之于年齡稍大的孩子，易造成孩子倔強叛逆。所以家長在批評孩子時，必須拋棄這種教育方式，而且要以低于平常說話的聲音進行。“低而有力”的聲音，往往會引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽，這種低聲的“冷處理”，比大聲訓(xùn)斥的效果要好。