讓孩子養(yǎng)成好的生活習慣是很重要的，爸爸媽媽們一定要重視的，家長們應(yīng)該教育好孩子的，可是家長們?nèi)绾伟押⒆优囵B(yǎng)成生活高手呢?其實，家長們可以找些適合小孩子做的家務(wù)。

用統(tǒng)計法鼓勵孩子學家務(wù)

發(fā)言人：段先生，12歲孩子的父親

我的孩子雖然是男孩，但買、汰、燒樣樣在行，雖然無法和成人相比，但是在同齡的孩子里，還是顯得很懂事。

其實我們大人都知道，家務(wù)事不但細碎、辛苦，而且成效不明顯，有時忙了整整一天，也見不到做多少事。而且家務(wù)活有很多重復(fù)勞動，如打掃房間、買菜做飯，每天都是這樣，容易使孩子覺得毫無趣味而失去興趣。

兒子小時候，我也嘗試過用做家務(wù)支付零花錢的方式鼓勵他勞動，但時間一長，又怕孩子成為“小財迷”。

因為我是理工科出身，大道理不會講，也怕孩子不愛聽。后來，我發(fā)現(xiàn)用統(tǒng)計法讓孩子學做家務(wù)還是蠻管用的。

在兒子還小、無法做家務(wù)之前，可以讓他記錄家長每天的家務(wù)數(shù)量和具體項目。如每天記錄媽媽洗餐具的數(shù)量，一個3口之家，每天3頓飯，最少要洗9雙筷 子，10多只碗、盤和6只鍋，大約30件餐具。這樣每周每月每年所洗的餐具，數(shù)字巨大。如此一來，兒子了解了父母的勞動量，就會尊重勞動，并產(chǎn)生參與意 識。

等兒子親自做家務(wù)后，我就堅持統(tǒng)計孩子勞動的數(shù)量，不管大小都記錄下來，以增加孩子的信心，并且給予表揚。同時，統(tǒng)計勞動過程中不小心造成的損失，如打碎碗、匙，弄臟桌布等，鼓勵孩子總結(jié)經(jīng)驗，減少損失。

其實，家務(wù)事隨手可做，假若統(tǒng)計出來，許多孩子都會為自己所做的事感到“吃驚”，不知道自己還那么能干!只是大多數(shù)家長沒有耐心統(tǒng)計而已。