家長(zhǎng)注意:孩子心理的五大障礙
俗話說(shuō),小看大,有些孩子三五歲的時(shí)候什么樣,對(duì)成人之后的性格影響很大。家長(zhǎng)們不僅要關(guān)注孩子身體健康的發(fā)展,還要注重孩子心理健康的教育。那么下面一起看看孩子心理的五大障礙。
孩子心理的五大障礙:
語(yǔ)言發(fā)育障礙
小孩理解語(yǔ)言和說(shuō)話延遲或理解和說(shuō)話能力不如正常兒,智力發(fā)育在正常范圍,應(yīng)盡早到醫(yī)院或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。
缺陷多動(dòng)障礙
這類小孩智力正常,表現(xiàn)為不分場(chǎng)合的多動(dòng),但注意缺陷是實(shí)質(zhì)問(wèn)題,由于注意缺陷影響聽課效果,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很差,這種情況也應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查和矯治。
學(xué)習(xí)障礙
這種孩子智力正常,在早年可能有一些不明顯的語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)發(fā)育上的問(wèn)題未引起重視,小孩主要表現(xiàn)為閱讀障礙,拼寫障礙和運(yùn)算障礙,因此學(xué)習(xí)成績(jī)差。若自己的小孩有這類問(wèn)題也應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查,以進(jìn)行特殊矯治。
智力發(fā)育障礙
在發(fā)育期間兒童的智能顯著低于同齡兒水平,同時(shí)伴有明顯的社會(huì)生活適應(yīng)能力障礙,這種小孩看上去很幼稚,表情呆滯,有的孩子有很特別的面容,還可能伴有一些畸形,遇上這種情況應(yīng)馬上到醫(yī)院去檢查,以盡早治療。
發(fā)育協(xié)調(diào)障礙
這種小孩自幼運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,大運(yùn)動(dòng),精細(xì)運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),平衡功能也很差,如容易摔跤或者拍球和書寫困難,甚至口腔、舌體等運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)還可導(dǎo)致進(jìn)食、說(shuō)話和閱讀困難,智力發(fā)育可在正常范圍,如發(fā)現(xiàn)自己的小孩有這類問(wèn)題應(yīng)也盡早到醫(yī)院或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。
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