孩子們不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢?這是很多家長共同的心聲，作為家長，我們都希望孩子學(xué)習(xí)成績好一點，讓孩子有個更好的未來。厭學(xué)是一種普遍的情況，會影響到學(xué)習(xí)的效率，那么青少年為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒呢?

1、心理發(fā)育不成熟，欠缺溝通

由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長在應(yīng)試教育嚴重的今天，屬于青少年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。

2、強迫癥

在極度焦慮的情況下，容易出現(xiàn)強迫癥。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道沒有必要去想，但是就是控制不住自己，想擺脫也擺脫不了，非常苦惱，使注意力無法集中。有時候，自己做的事情自己都毫無主見，就像被思維控制一樣，昏暈而過，迷茫糊涂，而這種強迫癥，是不會貼附在學(xué)習(xí)上的。

3、抑郁癥是青春期比較突出的情緒問題

在整個兒童期到成人以前，是抑郁癥的第一個高峰，很多孩子都有消極、輕生的念頭。孩子們對個人的未來，對前途悲觀、絕望，有自卑心理。由于現(xiàn)在的家長老師多不注意孩子的性情變化，導(dǎo)致本就少溝通的孩子，心理矛盾到極點，抑郁而輕生，更別說厭學(xué)。

4、青春期性心理沖突

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，發(fā)生厭學(xué)與一些孩子初入青春期有關(guān)，當女孩出現(xiàn)初潮和男孩首次遺精時，由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用，他們的警覺性增強，害怕學(xué)校其實是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機制，通過棄學(xué)暫緩了“不被人發(fā)現(xiàn)”、“不知如何是好”這種潛在的性心理壓力。

5、沒有學(xué)習(xí)目標

學(xué)生本身也會因為學(xué)習(xí)目的不明確，不求上進或?qū)W習(xí)方法不當，考試遭受失敗而產(chǎn)生的厭學(xué)心理。

如今孩子們有很多的心理障礙，厭學(xué)也是其中的一種，作為家長我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，同樣要關(guān)注孩子的心理，幫助孩子走出厭學(xué)的境地。