不爬就走的孩子將來可能會(huì)異常
不爬就走的孩子將來可能會(huì)異常,為人父母者,最初的欣慰莫過于來自孩子的第一聲“爸爸、媽媽”,以及第一次蹣跚學(xué)步。午后黃昏,推著寶寶在小區(qū)里聚會(huì),不少家長也會(huì)炫耀自家孩子早早就學(xué)會(huì)走路:“什么‘七月坐八月爬’,我家孩子干脆省略了爬,直接就會(huì)走了!”
然而萬事萬物都有客觀規(guī)律存在,孩子成長過程中“跳過”了有些環(huán)節(jié)或許不是好事。“從專業(yè)角度來說,不爬就走的孩子貌似搶了先手,實(shí)際上欲速則不達(dá),可能像小鴨子般走路很不穩(wěn)當(dāng),而這個(gè)過程可能維持時(shí)間較久,而經(jīng)過一段時(shí)間爬行鍛煉的孩子,走起來很快上手且步伐較堅(jiān)定。”
●從專業(yè)角度來說,不爬就走的孩子貌似搶了先手,實(shí)際上欲速則不達(dá),可能像小鴨子般走路很不穩(wěn)
●如何發(fā)現(xiàn)孩子步態(tài)異常?專家介紹簡(jiǎn)易識(shí)別小竅門:除直接觀察走姿外,還可以看鞋底
●如果感覺到走路步態(tài)異常,且檢查確定為受力線問題,可接受專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練及配鞋矯正等措施
“先爬再走”是規(guī)律不可投機(jī)取巧跳過
父母們先是惦記孩子什么時(shí)候能坐,接著是爬,然后是走。然而不少寶寶偏不喜歡爬,肚皮老挨著地,脊背就是挺不起來,后來干脆搖搖晃晃直接學(xué)起了走路。對(duì)此,不少家長引以為傲,覺得這是孩子聰穎的表現(xiàn)。“都會(huì)走了,爬這個(gè)過渡階段還重要嗎?”
“爬行很重要,對(duì)于剛學(xué)會(huì)走路又不會(huì)爬的孩子,我甚至?xí)䦷椭麄冄a(bǔ)上這一課。”專家介紹,人類的脊椎發(fā)育是循序漸進(jìn)且需要一步步鍛煉而成的,當(dāng)孩子可以自己坐穩(wěn)的時(shí)候,就意味著脊椎已經(jīng)發(fā)育到可以支撐其獨(dú)立安坐的階段;而學(xué)會(huì)爬行,則能幫助孩子鍛煉脊椎彎曲度和腰部肌肉以及身體活動(dòng)能力;在能完成自由爬行,隨意坐躺之后,才是學(xué)習(xí)走、跑、跳等。他認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)觀察結(jié)果表明:爬得越好,走得也就越好。
然而,現(xiàn)在很多家長一心想著讓孩子快快走,很早就用上了學(xué)步車。“我們不建議嬰幼兒太早使用學(xué)步車,因?yàn)榇藭r(shí)其脊椎發(fā)育還不充分、腰力也不太夠,如果長時(shí)間處于站立走動(dòng)狀態(tài),腿部會(huì)過早地長期承受全身重力,對(duì)孩子發(fā)育反而有影響。”
他指出,不經(jīng)爬行、早早在學(xué)步車?yán)镩L大的孩子很容易蹬著腿走路,形成的走姿不太自然,且像小鴨子般左右搖晃,容易跌倒。反而是熟練掌握爬行技巧的嬰兒,由于在此“過渡期”內(nèi)他們的頭、頸、手、臂、腿、腳和肘、腕、膝、踝關(guān)節(jié),及全身肌肉特別是腹肌與胸肌,都參加了活動(dòng)鍛煉,所以再由四肢受力發(fā)展為兩肢受力時(shí),能平穩(wěn)順利地完成從爬到走的過渡。
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