孩子在進(jìn)你的臥室時(shí)知道敲門(mén)嗎?當(dāng)你正在房間里休息或者正在和老公有一些親密的舉動(dòng)，突然你的孩子就站在了你們面前，這是不是特別讓你們特別驚訝和慌張呢?可能孩子這么做是習(xí)慣了，那也說(shuō)明你沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行尊重隱私教育。

在《創(chuàng)世記》里，神在伊甸園外，盡管他明確知道亞當(dāng)在哪里，但在進(jìn)園之前，一定會(huì)先喊：“你在哪里啊?”這個(gè)典故精辟地闡明了禁止驚擾別人的道理。尊重 他人隱私是猶太教相當(dāng)重視的價(jià)值。先哲教導(dǎo)我們：“絕不要突然闖進(jìn)朋友家。”由于把不要驚擾他人看得這么重要，我們甚至在回自己家時(shí)還要敲門(mén)呢!

孩子在隱私方面并不在意而且說(shuō)話時(shí)容易泄密，例如孩子會(huì)告訴家長(zhǎng)：“媽?zhuān)�我們芭比俱�?lè)部開(kāi)了個(gè)會(huì)，這可是保密的喔!”我還發(fā)現(xiàn)父母在和孩子相處時(shí)也不在 意保護(hù)自己的隱私，他們告訴我主臥室里到處都扔著孩子的玩具、護(hù)脛和臟襪子，而且孩子不分白天晚上，進(jìn)父母的房間從來(lái)不敲門(mén)。

我的兩位 客戶(hù)喬和伊麗莎白五歲的女兒漢娜就有這種問(wèn)題。漢娜每晚會(huì)在午夜兩點(diǎn)左右爬到他們的床上睡覺(jué)，孩子出現(xiàn)這種情況已經(jīng)有三個(gè)月了。在我問(wèn)起個(gè)中緣由時(shí)，他們 表示，當(dāng)喬在外地出差時(shí)，伊麗莎白覺(jué)得寂寞，有一晚就讓漢娜跟她睡在一起。既然看到能從家中的常規(guī)里找到漏洞，漢娜就借口抱怨一個(gè)人睡不著或是睡得不舒 服，每晚都跑到父母的臥室。他們晚上睡覺(jué)也把房門(mén)開(kāi)著，“好讓漢娜不必敲門(mén)”。 幾個(gè)月后，他們才發(fā)現(xiàn)漢娜情緒上有紊亂的癥狀。

“你們不擔(dān)心行房的時(shí)候突然被她打擾嗎?”我問(wèn)。

“實(shí)話實(shí)說(shuō)，我們一直非常擔(dān)心漢娜的睡眠問(wèn)題，所以并沒(méi)有太注意這方面的事情。”伊麗莎白說(shuō)道。

“三個(gè)月呢!自己每晚的睡眠任人打擾是什么感覺(jué)呢?”

“我真的有點(diǎn)煩了，可我更擔(dān)心漢娜。我想她一定是做噩夢(mèng)了，不然還有什么事會(huì)像這樣，讓她每晚都睡不著覺(jué)呢?”

“我想是她自己想醒來(lái)的。她醒了以后能來(lái)你們床上睡，覺(jué)得很賺。我不太擔(dān)心漢娜，倒是擔(dān)心你們?nèi)狈﹄[私。要是你們讓這件事繼續(xù)下去，可能得擔(dān)心你們的婚姻質(zhì)量了。”

起初，伊麗莎白嘗試“講理的”辦法，告訴漢娜在自己床上會(huì)睡得比較好。漢娜卻跟母親說(shuō)，跟爸媽在一起才睡得比較好。出于下策，伊麗莎白只能采用一種她似 乎不太習(xí)慣的方法，她以前總是最關(guān)注怎樣對(duì)漢娜最好，而不是考慮怎樣對(duì)自己和丈夫最好�，F(xiàn)在她告訴女兒：“你得開(kāi)始睡自己的床，這樣爸爸和我才能保護(hù)自己 的隱私。”后來(lái)，伊麗莎白也意識(shí)到這樣對(duì)漢娜也比較好。當(dāng)她和丈夫能充分得到休息之后，就變成更為冷靜、更有耐心的父母，而漢娜也上了有關(guān)成人的尊嚴(yán)和權(quán) 利的一課。

你也可以這么做。你不妨讓臥室成為一個(gè)圣地，孩子沒(méi)有敲門(mén)且得到答應(yīng)，就不允許進(jìn)入。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)把玩具擺在自己的房間，他 們應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)你在打電話時(shí)不要打擾。假使你開(kāi)始相信保護(hù)自己隱私的價(jià)值，并相信教會(huì)子女尊重他人值得你投入時(shí)間和精力的話，那么他們也會(huì)學(xué)會(huì)這一點(diǎn)的。

讓孩子學(xué)會(huì)尊重你的隱私，一方面是保護(hù)自己的小秘密，另一方面也告訴孩子我們每一個(gè)人都有很多不想讓別人看到或知道的事情，從而學(xué)會(huì)尊重別人。