11個月3周的寶寶注意力能夠有意識集中在某一件事情上，這使寶寶的學(xué)習(xí)能力有很大提高。也許你發(fā)現(xiàn)，寶寶對家居物品的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了玩具，他可能很喜歡梳子、手機(jī)、遙控器、小藥盒等物品�，F(xiàn)在，寶寶雖然還不會說很多話，卻能聽懂許多話的意思了，他與周圍人交流的方式越來越豐富，會招手、鼓掌、再見......

寶寶的活動能力很強了，學(xué)會爬行與站立讓他的知覺更敏銳。通過他自己的嘗試，他也了解到同樣的物品可以用不同的方式來使用和玩，也了解物品和他是分別存在的，他開始將自己看成是周圍世界的一部分了。寶寶會不斷地重復(fù)做某件事，他可并不是想惹惱你，他的行為只是反映了他對世界的經(jīng)驗和理解還有限。

生理發(fā)展：

·會爬上和爬下樓梯。

·可能會從蹲的姿勢挺起成站姿。

感官與反射：

·開始學(xué)習(xí)正確使用玩具，如木栓扳和槌子、電話等。

心智發(fā)展：

·假如沒看到東西但記得它最后的位置的話，會尋找隱藏的物品。

社會發(fā)展：

·對人和物品表示好感。

·可能會自己脫衣服。

本周特別關(guān)注--寶寶學(xué)步

學(xué)會走路，意味著寶寶脫離了完全依賴于父母的時期。每一個孩子在學(xué)會走路時，就像一扇大門在他們面前敞開了，他們可以獨立地去探尋這神秘的世界。自由行走為寶寶帶來了新的人生，隨著學(xué)會自己走路，他們的情緒和行為也將發(fā)生很大的變化。那么，爸爸媽媽該如何引導(dǎo)寶寶學(xué)走呢?

方法一：可以讓寶寶扶著家里某處的小欄桿練習(xí)走，媽媽拿著玩具逗引寶寶，鼓勵寶寶向前邁步。

方法二：紙箱法：找一個比較堅固的紙箱，讓寶寶推著往前走。

方法三：木棒法：媽媽和爸爸雙手拿著小木棒的兩頭，讓寶寶抓住木棒的中間部位，一步步后退著引導(dǎo)寶寶向前走。