只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)實際上孩子就是在犯錯中一點點長大的，一點點變得聰明、能干的。

　　我兒子3歲多的時候，剛有一點獨立性，便“逞能”起來，很愛模仿大人做事，你拖地他也要拖兩下，你端盤子他也要端，你澆花他也要澆，結(jié)果經(jīng)常會弄出點小事故或者鬧出笑話。比如，有一次，我一進(jìn)家，保姆就跟我告狀，說兒子淘氣，把西洋菜、香菜都揪得只剩下了細(xì)細(xì)的莖，還把葉子扔進(jìn)了垃圾桶里。她批評了兒子，兒子還不滿意地賭氣摔玩具。這件事雖說不大，但我還是習(xí)慣性地想，僅僅是兒子淘氣嗎？我把兒子叫過來，仔細(xì)一問，原來兒子曾看見***媽擇空心菜時是去葉留莖的，他也就想當(dāng)然地認(rèn)為，長得比較像的菜，都要揪掉菜葉子。沒想到這么做了卻受到了保姆的訓(xùn)斥，他感到很委屈。

　　我跟他解釋說，阿姨不知道你是想幫她做事，知道了就不會怪你。然后告訴他，這幾種菜不一樣，不用都把葉子揪掉。事后，我又專門囑咐保姆，買一些空心菜、芹菜和西洋菜，和兒子一起擇，既鼓勵兒子動手，又教兒子認(rèn)識蔬菜。我覺得對于孩子的這些小過失，只要利用得好，就可以成為孩子學(xué)習(xí)和嘗試的一種動力。

　　孩子的天性就是好奇好動，尤其是男孩子，喜歡摸摸這個、碰碰那個，這里也想探究一下，那里也想弄個明白，自然免不了闖禍。遇到這種情況，大人不僅不應(yīng)當(dāng)簡單輕率地責(zé)怪孩子，還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)、鼓勵孩子，保護(hù)孩子的好奇心與探索精神，讓孩子從錯誤或失敗中學(xué)到知識，增強(qiáng)創(chuàng)造能力。

　　記得有一次，我從北京給太太買了一件風(fēng)衣，那件風(fēng)衣很時尚，尤其是上面綴的寶石藍(lán)扣子，造型獨特，太太很喜歡。可過了沒兩天，太太就哭喪著臉讓我看她的風(fēng)衣，有兩枚扣子給剪掉了不說，風(fēng)衣也被剪了兩個小洞。不用說，是寶貝兒子的“杰作”！一向“縱容”兒子的太太這回也氣哼哼的，說要揍兒子。當(dāng)時，兒子上他姥姥家還沒回來，我便給太太做工作，讓她先消消氣，先弄清楚原因再說。

　　我問兒子為什么要剪媽媽衣服上的扣子，兒子說他要貼畫。我一時沒反應(yīng)過來，這扣子跟貼畫有什么關(guān)系？兒子拉我過去一看，我頓時恍然大悟。原來，兒子到我們單位時曾看到我們用扣子形狀的磁鐵往黑板上貼報紙，而那些磁鐵跟太太風(fēng)衣上的扣子很像，兒子便“取”來貼畫。我沒責(zé)怪兒子，只是問兒子能不能貼上，兒子搖搖頭。我又問他想不想知道為什么貼不上，好奇的兒子當(dāng)然說“想”。我告訴他：“你剪壞了媽媽的衣服，先跟媽媽道歉，明天我再告訴你。”

　　第二天，我買了一些像扣子一樣的磁鐵給兒子用來貼畫，并給他講了磁鐵的原理和用途，兒子聽得津津有味。后來，他做了一些玩具，巧妙地用上了那幾個磁鐵。

　　在孩子成長的過程中，這種因好奇而闖禍的事總是不斷，最離譜的莫過于兒子在我電腦上做的“試驗”了。那是半年前的事。我用電腦時，發(fā)現(xiàn)軟驅(qū)有毛病，軟盤插不進(jìn)去，好像里面有什么東西。找人拆開一看，里面卡了半截照片，是兒子一百天的紀(jì)念照。肯定又是寶貝兒子干的！問題是兒子為什么要把照片塞進(jìn)軟驅(qū)呢？一問，原來兒子曾觀察到我在電腦上看照片，并且電腦一打開，屏幕上顯示的就是我們的“全家福”照片，兒子來了興趣，就想把自己的照片也放進(jìn)去看看。我笑了，覺得兒子的好奇水平又提高了。我給兒子演示了照片掃描、發(fā)送、顯示等過程。電腦的神奇一下子就吸引住了兒子，兒子開始對電腦有了濃厚的興趣，經(jīng)常這摸摸、那問問。這才半年時間，兒子不僅學(xué)會了在電腦上用拼音打字、畫畫、聽音樂、玩游戲，還會瀏覽一些兒童網(wǎng)站。

　　我想，把孩子的每次過失或犯錯，都變成孩子學(xué)習(xí)和求知的過程，應(yīng)該是家長的明智之舉。