怎樣糾正孩子的說(shuō)謊行為
只有群策群力才能糾正孩子的說(shuō)謊行為:
(1)父母應(yīng)認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是一種極不良的行為,并以身作則。絕不要一邊打罵孩子。不許孩子說(shuō)謊,——邊又教孩子說(shuō)謊。如“告訴門口那人,說(shuō)我不在家:”這樣孩子心里能服‘虧嗎?
(2)老師和父母要經(jīng)常取得聯(lián)系,熱情幫助孩子。告訴孩子要勇于承任自己說(shuō)了假話,只要能改正,仍然是個(gè)好孩:產(chǎn)。
(3)父母在別人面前,不要虛夸自己的孩子。
(4)老師不要在課堂上當(dāng)眾指責(zé)沒(méi)完成作業(yè),抄別人的作業(yè)的孩子,不要大聲指責(zé)孩子的說(shuō)謊行為,羞辱學(xué)生。因?yàn)檫@樣做的結(jié)果,孩子只會(huì)“破罐破摔”,以后更不好好聽課,不好好完成作業(yè),而且存心說(shuō)謊話。
(5)父母一定要重視早期教育。幼時(shí)不抓緊教育,長(zhǎng)大很難糾正,甚至發(fā)展成犯罪行為。
(1)父母應(yīng)認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是一種極不良的行為,并以身作則。絕不要一邊打罵孩子。不許孩子說(shuō)謊,——邊又教孩子說(shuō)謊。如“告訴門口那人,說(shuō)我不在家:”這樣孩子心里能服‘虧嗎?
(2)老師和父母要經(jīng)常取得聯(lián)系,熱情幫助孩子。告訴孩子要勇于承任自己說(shuō)了假話,只要能改正,仍然是個(gè)好孩:產(chǎn)。
(3)父母在別人面前,不要虛夸自己的孩子。
(4)老師不要在課堂上當(dāng)眾指責(zé)沒(méi)完成作業(yè),抄別人的作業(yè)的孩子,不要大聲指責(zé)孩子的說(shuō)謊行為,羞辱學(xué)生。因?yàn)檫@樣做的結(jié)果,孩子只會(huì)“破罐破摔”,以后更不好好聽課,不好好完成作業(yè),而且存心說(shuō)謊話。
(5)父母一定要重視早期教育。幼時(shí)不抓緊教育,長(zhǎng)大很難糾正,甚至發(fā)展成犯罪行為。
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