正上四年級的女兒是我最大的驕傲，她不但學習成績好，舞跳得好，還彈得一手好鋼琴。每次開家長會，聽到老師的贊美之詞，我的心里就吃了蜜一樣，感覺這些年我辭職在家的辛苦沒白費。

　　一天，我感冒了，渾身酸痛，四肢無力，打電話給老公讓他去接女兒。半睡半醒間，聽到女兒哼著歌進了家門，隨即走進了臥室，不耐煩地說：“媽媽，你怎么不做飯呢？我都餓了。”我努力睜開眼睛，看到女兒撅著小嘴。那一刻，我的心里很痛。

　　自從女兒出生的那一刻，我就暗自發(fā)誓：一定好好培養(yǎng)女兒。三歲，我為她報名上了繪畫班，四歲學鋼琴，六歲學書法……女兒的獎狀貼滿墻，獲獎證書也有一摞。我一直為自己的教育成果感到自豪，直到女兒這樣陌生地站在我的面前，我才意識到自己的教育是殘缺的。

　　晚上，我把這事講給老公聽，老公說：“孩子在你愛的包圍中，已養(yǎng)成一味索取的習慣。不如這樣，我們也向孩子索取愛。”

　　第二天早飯時，老公對女兒說：“女兒，可以幫爸媽拿碗筷嗎？”女兒立刻撅起了小嘴，老公看此情況立即說：“如果你能堅持一個月，我就帶你去北京看天安門，爬長城。”女兒的臉上露出了笑容，還和她爸爸拉勾約定。這一個月里，女兒有幾次忘記了“約定”，每次坐到餐桌前，老公一個暗示的眼神，女兒就乖乖去廚房了。

　　一個月下來，女兒果然堅持得不錯，我們一家人便去了北京。四天的旅程下來，我和老公累得筋疲力盡，可女兒卻始終興致勃勃，意猶未盡。老公趁著女兒高興又說：“如果下個月你能為爸爸媽媽拿兩個月的拖鞋，我?guī)�你們�(nèi)ダッ鞯氖啦﹫@和民族村。”女兒立刻高興的答應了。

　　一年下來，女兒不但會做很多家務活，也知道關心別人了。母親節(jié)那天，我們一家回鄉(xiāng)下陪婆婆。我忙著下廚，老公陪著公公下棋。菜都端上桌的時候，不見了女兒和婆婆。四處尋找，才發(fā)現(xiàn)女兒正在偏房里給奶奶洗腳，笑容蕩漾在祖孫兩人的臉上。

　　見此情景，我欣慰的對老公說：“我們的索愛教育有成效，孩子知道關心別人了。”老公微笑著連連點頭。