曾有一個媽媽找我咨詢，想要找到一條捷徑，讓孩子的學習成績提高。我跟她開了一個玩笑，告訴她我手里有一種叫做“益智丹”的藥，只要讓孩子吃了，就能門門功課考100分。但是這藥價格不菲，要100塊錢才能買一粒。她非常高興，說只要能幫 孩子提高成績，錢不是問題。

　　我提醒她說，這藥有副作用——你的孩子吃了‘益智丹’以后，從幼兒園、小學到初中、高中總是考100分，考試門門100分……再變不回來了。

　　每個家長都請思考一分鐘，永遠得100分的孩子，還是那個調皮搗蛋的小子么？還是那個精靈古怪的丫頭么？是不是完美得有點可怕？豈不是成了考試機器，成了專門考試的“妖怪”了？

　　但是，在實際生活中，每個家長心中都有一個妖怪。

　　經常有家長抱怨孩子厭學、泡網(wǎng)吧、不回家。那么，聽孩子們是怎么說的——“我就是不學了，我咋學也不能讓爸媽滿意”。前段時間，河南出了這樣一件怪事。一個學生，找了50個毆打自己的父親。他說，爸爸不讓他上網(wǎng)、不讓交朋友、不讓出去玩兒，只讓學習。這件事情跟幾年前震驚全國的浙江金華殺母案何其相似！兒子在家，吃飯時都不能講話，上廁都要規(guī)定時間，就因為媽媽怕浪費孩子學習的寶貴時間……中國的精神病發(fā)病率世界第一、犯罪率世界第一，現(xiàn)在可能還有必要統(tǒng)計一下厭學率。

　　我自詡說個成功的父親。我的兒子考上了鄭州最好的初中，他所在的學校只有兩個人考上了這個學校。其中，英語滿分30分，他考了28.3分，全校最高分。六一兒童節(jié)的時候，全省少年兒童聯(lián)歡會在省人民大會堂舉行，是我的兒子主持的。剛剛結束的中考，他又考了全班第一。

　　所以，我有資格給望子成龍的家長們幾點建議。完美的目標是一致的，用有效的方法，讓孩子有興趣學習，又學習好。”

　　第一條原則，制定合理的期望值。

　　合理的期望值，讓孩子的潛能得到發(fā)揮；過高的期望值，只會壓抑掉孩子的潛能。

　　比如叫孩子背誦一段文字，沒必要非得一字不差，只要記下主要精神和大意就可以了。因為考試中也是這樣要求的，即使是高考，只要用自己的語言表達出來就可以得到滿分了�，F(xiàn)在的考試，只是死記硬背是沒有用的，有很多“活題”，需要孩子有創(chuàng)造力。對孩子的期望不在高低，合理才最重要。期望值不能高得不切實際，否則，定得越高，也就摔得越慘。

　　可很多家長意識不到這一點，無論孩子取得多好的成績都滿足不了他們，長此以往，只會毀了孩子。平頂山有一位母親，女兒考了全班第一，她跟女兒說：“妞，你現(xiàn)在只考了全班第一，還不是全年級第一��！”她女兒很爭氣，又考了全年級第一——這時候作為家長，當然應該獎勵了。可是這位母親可不那么容易滿足，又有了新的要求。她跟女兒說：“妞啊，咱還得全區(qū)第一呀！”女兒果然又考了全區(qū)第一。多好的孩子呀！母親將女兒轉到全市最好的學校，后來又轉到鄭州，到了鄭州，進了更好的學校，周圍的同學水平都提高了，水漲船高，女兒再也考不了第一了。巨大的落差，將女孩打擊得毫無還擊之力。知道她現(xiàn)在在哪兒嗎？——精神病院。

　　如果一個家長現(xiàn)在被自己的父母教育要好好學習，你會非常驚訝：“我現(xiàn)在有車有房有妻兒。——學習？我能不知道啥對我最重要？！”但是，假如一個孩子，三歲就跟他講學習最重要，在家只讓學習，除了學習什么都沒有。沒有家務，沒有專門的交友時間，沒有每周固定的必須陪孩子的時間，他會怎么想？

　　這些沒有這些家務、交友、親子時間，甚至親戚朋友都不交往，只學習、只要學習好的孩子們，一旦有一天，他不再是最拔尖的時候，他就會破罐子破摔，徹底將自己否定，再也不學了。三歲就灌輸“學習第一”、“學習是唯一出路”……等到他懷疑自己、覺得自己不行的時候，家長再解釋：“啊，不是那個意思”，他就不信了。因為你總告訴孩子：只有學習好才有前途。他就會認為：我學習不好了，就沒有前途了。

　　每一個孩子都是上進的。曾經，有一個女孩子，剛剛入學兩個月，公布第一批加入紅領巾的名單時，聽到沒有自己的名字，當時就哭了。她站在操場上號啕大哭，媽媽來了都拉不走。因此，每個人天生下來就是愛學習、有上進心的。是家長把孩子看扁了，總是強調讀書至高無上的意義，逼得孩子厭學！

　　第二個原則：應該把學習的意義涵蓋于其他意義當中。要做家務，讓孩子知道做家務的意義，做家務體現(xiàn)動手能力，體現(xiàn)生活的意義；要給零花錢，我主張的：小學生每周5-7元、中學10-20元。

　　第三個原則，要讓孩子玩兒。必須給孩子玩兒的時間，家長工作一天回來，累了還找個同事喝喝啤酒、看看電視、打打撲克，為什么孩子就得天天學習？

　　第四個原則，每個星期全家一起出去玩兒。從小建立良好的親子交流機制是非常必要的。男人最忙的時候是最笨蛋的時候，也是最潛藏危機的時候，潛藏三個危機：第一、事業(yè)不長久；第二、心臟病、高血壓；第三、感情危機，幾個月不回家，除了能賺錢之外，對家庭完全沒有責任心。所以說，別說沒時間，是你沒意識。問問自己，既然沒時間陪孩子，要孩子干什么！

　　第五個原則，一定要傳授孩子良好的學習方法。

　　這五條充分聯(lián)系，讓孩子知道生活中的還有很多有意思的事情，即使學習成績不好，就不要徹底否定自己。人生還有很多希望。

　　情景再現(xiàn)

　　陳先生：我的小孩是男孩，上初三，學習還可以，也能按時完成作業(yè)，就是要他看書他不看，要他學習他不學，成績呢，每門功課大概都有九十分以上。特別是在休息的時候，他腦子里都是想著網(wǎng)絡游戲，我不知道該怎么辦，我想請教一下。

　　周教授：好，陳先生，那你跟我說話的意思是不是成績每門功課都在90分以上還是不滿意？

　　陳先生：對他的成績是滿意，就是對他的學習態(tài)度不滿意。

　　周教授：他學習態(tài)度怎么了？

　　陳先生：他的學習就是作業(yè)也是按時完成，就是老師給他布置的作業(yè)完成了以后，他不喜歡多讀書，多看一點，就自己出去玩。

　　周教授：比如說你的孩子吃飯，每天能夠吃半斤牛肉，如果你讓他吃一斤會怎么樣？

　　陳先生：肯定會撐著了。

　　周教授：很多家長貪欲太強，孩子已經每門功課都考九十分以上了，還不愿意！這種家長都應該挨批評。那我們就來假設，有一個女孩子從幼兒園到小學，到初中，到高中，到大學，數(shù)理化英語語文政治歷史，門門都是一百分，你猜這會是個什么人？這會是個怪物，她肯定就不是個人。那么，我們的家長為什么要用非人的標準來要求我們的孩子呢？你怎么能用神的標準來要求孩子呢？所以，家長自己首先一定要擺正心態(tài)。

　　你剛才已經跟我說過了，你的孩子每門功課都在90分以上，不要再要求啦。再要求就有可能到七十分，反而會滑坡。陳先生這樣的問題，就是在我身旁的家長常見的問題，他們認為小孩子就應該往一百分努力奮斗。

　　陳先生：我就是想他空閑的時候多看點書，不要把心思放到電腦上去。一般其他的孩子上電腦是兩個小時就會休息，他一坐就是一天，吃飯都不想去。因為現(xiàn)在網(wǎng)絡游戲確實是很吸引人的，所以小孩子可能很容易就上癮了，那如果在學習的階段，比如說暑假在家里，爸媽上班去了，然后他就沉迷于網(wǎng)絡游戲，家長又管不著，這樣的情況家長要怎樣回頭去教育孩子呢？

　　周教授：家里必須有人在！如果你不管那就會出問題，家長對孩子不負責任，出了問題只能你自己承擔，家長一定要清楚，他們第一要陪的、第一要關注的是他們的孩子，而不是他們的生意，而不是他們的客戶，而不是他們自己所謂的愛好。陳先生的問題這不是很清楚嘛，他只要在家，孩子就聽話。不用愛，你在家就行！