怎樣面對孩子的無知行為
下午下班后,我匆匆去幼兒園接孩子,已經放學了,女兒正坐在秋千上,我雙手扶著鐵鏈,來回悠著女兒,思緒則飛到了二十多年前的那個夏天。
那時,我只有六七歲,和小伙伴們在草地上玩耍,抬頭看見幾只小鳥在空中自由地飛翔。就想:我要是也會飛,那該多好啊,想去哪里就飛到哪里。
我跑回家,從柜子里翻出媽媽的兩條紗圍巾,費了半天勁才系到兩只胳膊上,美滋滋地站在鏡子前欣賞著自己美麗的“翅膀”,輕輕地扇動幾下,仿佛已經有了力量。
啊,我終于有翅膀了!我打算找一處高地試飛一下。
爬上房,我站在房檐上,往下一看,心里有些害怕,但轉念一想,不怕,我有翅膀了。我又動了幾下雙翅,正準備往下跳時,爸爸從地里干活回來了,一看我的架勢,嚇呆了:“孩子,別動,千萬別動!”我屏住呼吸,傻愣愣地站在原地。爸爸趕緊上房,小心翼翼地靠近,然后把我往后一拉,我摔倒在爸爸的懷里。“哇——”隱隱的恐懼讓我哭出了聲。
爸爸沒有罵我,也沒有打我,他耐心聽完我的敘述后,笑了:“你不是想飛嗎,爸爸有辦法!”
爸爸找來一塊長方形木板,在木板兩頭鉆上孔,再分別系上繩子,然后把繩子的兩端拴在了后院那兩棵大槐樹之間。
“來,上來試試看!”爸爸笑著說。我坐上去,爸爸輕輕地搖動繩子,我的小身體隨之擺動起來,越來越快,越來越高。“飛啦!飛啦!”我高興地呼喊著。
每天,我都坐在爸爸為我做的秋千上體驗飛翔。那個夏天,我很快樂,再也沒做過試飛的傻事。
面對孩子的無知行為,做家長的千萬不要一味謾罵或恐嚇,而應采取合適的方式,既幫孩子解決問題,又要保證孩子的安全,這也是我們為人父母始終要關注的話題。
那時,我只有六七歲,和小伙伴們在草地上玩耍,抬頭看見幾只小鳥在空中自由地飛翔。就想:我要是也會飛,那該多好啊,想去哪里就飛到哪里。
我跑回家,從柜子里翻出媽媽的兩條紗圍巾,費了半天勁才系到兩只胳膊上,美滋滋地站在鏡子前欣賞著自己美麗的“翅膀”,輕輕地扇動幾下,仿佛已經有了力量。
啊,我終于有翅膀了!我打算找一處高地試飛一下。
爬上房,我站在房檐上,往下一看,心里有些害怕,但轉念一想,不怕,我有翅膀了。我又動了幾下雙翅,正準備往下跳時,爸爸從地里干活回來了,一看我的架勢,嚇呆了:“孩子,別動,千萬別動!”我屏住呼吸,傻愣愣地站在原地。爸爸趕緊上房,小心翼翼地靠近,然后把我往后一拉,我摔倒在爸爸的懷里。“哇——”隱隱的恐懼讓我哭出了聲。
爸爸沒有罵我,也沒有打我,他耐心聽完我的敘述后,笑了:“你不是想飛嗎,爸爸有辦法!”
爸爸找來一塊長方形木板,在木板兩頭鉆上孔,再分別系上繩子,然后把繩子的兩端拴在了后院那兩棵大槐樹之間。
“來,上來試試看!”爸爸笑著說。我坐上去,爸爸輕輕地搖動繩子,我的小身體隨之擺動起來,越來越快,越來越高。“飛啦!飛啦!”我高興地呼喊著。
每天,我都坐在爸爸為我做的秋千上體驗飛翔。那個夏天,我很快樂,再也沒做過試飛的傻事。
面對孩子的無知行為,做家長的千萬不要一味謾罵或恐嚇,而應采取合適的方式,既幫孩子解決問題,又要保證孩子的安全,這也是我們為人父母始終要關注的話題。
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