家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，總會(huì)碰到愛(ài)和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的孩子。這讓不少家長(zhǎng)覺(jué)得苦惱，不知道該如何處理。孩子老是討價(jià)還價(jià)怎么辦？

　　風(fēng)知影：我覺(jué)得孩子愛(ài)討價(jià)還價(jià)不見(jiàn)得都是壞事，家長(zhǎng)的權(quán)威也不是不能挑戰(zhàn)的，看具體情況而定。首先，家長(zhǎng)要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，覺(jué)得合理的要接受，不合理的要弄明白問(wèn)題在哪，而不是簡(jiǎn)單地貼上“孩子愛(ài)討價(jià)還價(jià)”的標(biāo)簽。

　　我愛(ài)灰太狼：有些家長(zhǎng)常常是對(duì)孩子先提出引誘，“你好好寫(xiě)作業(yè)，明天我們帶你出去玩。”這實(shí)際上就是一種討價(jià)還價(jià)，久而久之，孩子也養(yǎng)成了這種習(xí)慣。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變這種老套的教育模式，和孩子溝通時(shí)，不妨把自己的要求隱藏起來(lái)，可以換個(gè)角度，而不用引誘，“要遲到了，同學(xué)們要笑話你了”當(dāng)孩子順著家長(zhǎng)的暗示認(rèn)識(shí)到后果不妙時(shí)，就會(huì)主動(dòng)服從家長(zhǎng)的暗示要求。

　　布衣爸爸：家長(zhǎng)平時(shí)要和孩子一起制定規(guī)則，那樣就讓孩子無(wú)話可說(shuō)。規(guī)則要簡(jiǎn)明，便于操作，逐漸讓孩子明白哪些事必須做，應(yīng)該怎樣做，明白規(guī)則是不可以隨便更改的。大多數(shù)孩子的討價(jià)還價(jià)是試探性，投石問(wèn)路，只要家長(zhǎng)能堅(jiān)持原則，大多數(shù)孩子都會(huì)改變的。

　　燕子寶貝：其實(shí)，絕大多數(shù)孩子想通過(guò)討價(jià)還價(jià)獲得“好處”，都與物質(zhì)有關(guān)。所以在平時(shí)，家長(zhǎng)要多倡導(dǎo)精神鼓勵(lì)，少用物質(zhì)鼓勵(lì)，如擁抱、口頭夸獎(jiǎng)等，擁抱本身會(huì)換來(lái)孩子的妥協(xié)，因?yàn)閾肀�傳達(dá)的信息是：我相信你能做得好，你也有責(zé)任做得好。

　　椰子樹(shù)：孩子出現(xiàn)討價(jià)還價(jià)的言行說(shuō)明他已經(jīng)有了自主意識(shí)，有了自己的想法和個(gè)性，這未必是件壞事，家長(zhǎng)不能一味地禁止，也不要過(guò)于遷就。只要家長(zhǎng)循循善誘，孩子也會(huì)變得通情達(dá)理起來(lái)的。