善于理財(cái)是一個(gè)人健康生存、成長的必備素質(zhì)。父母親指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理財(cái)，是當(dāng)今世界上每個(gè)國家每個(gè)家庭都要遇到的共同問題。現(xiàn)實(shí)生活告誡我們，孩子不可能回避錢財(cái)世界，要讓孩子做錢財(cái)?shù)闹魅�，不做錢財(cái)?shù)呐�隸，更不能一接觸錢財(cái)就不知所措，不知道怎樣儲(chǔ)蓄和怎樣買實(shí)惠的東西。

　　理財(cái)是一個(gè)過程，包括掙錢、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄。父母親指導(dǎo)孩子理財(cái)，是指讓孩子了解、參與、實(shí)踐掙錢、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄的全過程。讓孩子知道花錢容易掙錢難，掙了錢也不能全部花掉，還要儲(chǔ)蓄，保證“財(cái)務(wù)安全�！惫湃苏f：“居安思危”、“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。雖然我們現(xiàn)在不會(huì)擔(dān)心最基本的“溫飽”問題，但在我們生命的任何階段，在任何情況下，都需要準(zhǔn)備好充足的錢財(cái)來保證家人的正常生活。這個(gè)道理，在物質(zhì)生活不斷豐富的今天并不過時(shí)。

　　花錢大手大腳、相互攀比，幾乎是城市孩子的通病，很是讓父母頭疼。有的父母抱怨說：“現(xiàn)在的孩子不知道心疼人，我一天從早到晚，一個(gè)月才掙幾百元錢，他的一次生日聚會(huì)就花去我工資一半�！庇幸晃桓赣H說：‘孩子正在上高中，每月要1200元作為生活費(fèi)用。但家庭的收入不能滿足孩子的需要，父母親不知道怎么做。”

　　我們建議父母按以下方式指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。

　　首先，要有理財(cái)意識(shí)和科學(xué)理財(cái)方法，有良好的節(jié)儉習(xí)慣，為孩子作出榜樣。一個(gè)花錢大手大腳、不會(huì)節(jié)儉的父母親很難教會(huì)孩子科學(xué)地理財(cái)。

　　其次，制定家庭財(cái)務(wù)計(jì)劃。財(cái)務(wù)計(jì)劃就是有效地掌握自己手中的錢財(cái)，無論掙多少錢，都應(yīng)該讓錢財(cái)為生命中的每一階段提供最大的安全保障，或者最合適的生活方式。由于人生的不同階段會(huì)有不同的財(cái)務(wù)需要，所以家庭要有財(cái)務(wù)計(jì)劃。

　　第三、讓孩子了解家庭財(cái)務(wù)計(jì)劃。讓孩子知道家里近期、中期、長期需要的支出有哪些方面，學(xué)費(fèi)要多少錢?收入多少，支出是多少，有多少剩余?

　　第四、可以與孩子簽訂一份“零用錢合同”，如：“甲方按月支付乙方零用錢60元，其中20元用于購買書籍，20元公交車費(fèi)，10元自由支配，其余10元存入銀行……，乙方若無節(jié)制地花錢造成透支，甲方有權(quán)在下一月將其零用錢減半;乙方若堅(jiān)持每月存款10元，一年后甲方將給予乙方與存款相同數(shù)目的獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)�！�

　　簽訂“零用錢合同”是孩子學(xué)會(huì)自我管理、自我約束的好機(jī)會(huì)。這是理財(cái)教育，更是孩子心理素質(zhì)的鍛煉。但合同內(nèi)容不宜定得太死，要讓孩子有自己安排的空間，給他自己統(tǒng)籌安排的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　第五、讓孩子自己學(xué)會(huì)記賬。孩子手中要有一個(gè)記賬本，隨時(shí)記下家中的收支項(xiàng)目，讓孩子了解家庭的日常開銷和收入以及掙錢的方法，讓孩子知道和體驗(yàn)掙錢的艱辛。

　　第六，和孩子一起學(xué)習(xí)掌握基本的金融知識(shí)與工具，使孩子懂得既要合理合法地賺錢，又要有良好的消費(fèi)習(xí)慣。同時(shí)，給孩子提供親身體驗(yàn)理財(cái)?shù)膶?shí)踐過程，正確對(duì)待金錢，形成正確的理財(cái)觀，道德觀和勞動(dòng)觀。

　　孝當(dāng)竭力 忠則盡命

　　范基公

　　《千字文》啟示后人曰：“孝當(dāng)竭力 忠則盡命”，這句名言應(yīng)成為每個(gè)華夏子孫的座右銘。

　　“孝當(dāng)竭力”指明，兒女盡孝應(yīng)當(dāng)竭盡全力。文昌帝君在《元旦勸孝文》中指出：“為人子者，事富貴之父母易，事貧賤之父母難;事康健之父母易，事衰老之父母難;事具慶之父母易，事寡獨(dú)之父母難�！币簿褪钦f，當(dāng)父母處于貧賤、衰老、寡獨(dú)困境時(shí)，仍能一如既往地盡孝，才可稱為竭力盡孝。這不禁使人想起背著母親上學(xué)的河南大孝子張尚昀。他是長春稅務(wù)學(xué)院的大學(xué)生。母親半身癱瘓，無人照顧。他為了完成學(xué)業(yè)，同時(shí)照顧母親，毅然背起媽媽上長春，邊讀書、邊打工、邊照顧媽媽。他洗過盤子，賣過菜，上火車站扛包，到建筑工地運(yùn)磚，經(jīng)常一天干十一二個(gè)小時(shí)。勞累再加上營養(yǎng)不良，1米80的小伙子，體重只有55公斤。沒錢坐火車，為了給母親治病，他硬是登三輪車，從長春，經(jīng)四平，過沈陽，下錦州，入山海關(guān)，用了20多天，穿越800多公里的風(fēng)雪路程到唐山。盡孝給了他無窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力，日后他在1000多名考生中，以筆試、面試綜合考分第一的優(yōu)異成績考上了開封市國稅局的公務(wù)員。他媽媽的病，經(jīng)過一所醫(yī)院的免費(fèi)治療，已大有好轉(zhuǎn)。這位當(dāng)代的大學(xué)生堪稱竭力盡孝的楷模。

　　“忠則盡命”的現(xiàn)代意義，是指作為國民應(yīng)當(dāng)以為民族、為國家獻(xiàn)身作為人生的最高境界。岳母刺字：“精忠報(bào)國”，流傳千古，正是父輩對(duì)兒女“忠則盡命”的教誨和囑托。當(dāng)代，人們對(duì)職業(yè)有了更多的自我選擇的余地，但無論從事那種工作，都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)和意想不到的突發(fā)事件，當(dāng)大難臨頭、禍從天降時(shí)，能否有心理準(zhǔn)備毅然“舍生取義”，達(dá)到“忠則盡命”的人生最高境界，實(shí)在是無法回避的考驗(yàn)。這里，我們不禁想起航天英雄楊立偉和他的戰(zhàn)友們，他們每一個(gè)人的信念都是：選擇了當(dāng)航天員就是選擇了獻(xiàn)身，選擇了臉不變色、心不跳的“忠則盡命”。 孝敬父母，忠于國家，這是中華民族傳統(tǒng)美德的核心，愿她代代傳承。