最近，對(duì)于蔡禎耀爺爺來(lái)說(shuō)很不尋常，和自己一同生活了五年的孫女朵朵就快要回北京上小學(xué)了，這個(gè)被幼兒園老師和親朋好友交口稱贊的小姑娘，大方、懂事、活潑而體貼，這和蔡爺爺樸素的家庭教育是分不開(kāi)。

　　蹲下來(lái)陪她成長(zhǎng)

　　談話一開(kāi)始，蔡爺爺對(duì)記者講了這樣一段話：有個(gè)設(shè)計(jì)師，按照成人與孩子的比例給成人設(shè)計(jì)了一個(gè)兒童房間，讓成人在這個(gè)房間里體會(huì)孩子仰視大人的心理感受——上床要努力爬，上沙發(fā)要爬，什么東西對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是那么的龐大。換位思考一下，孩子在仰視大人時(shí)是什么心態(tài)呢？他們依戀父母，同時(shí)也十分渴望父母的肯定，渴望長(zhǎng)大。所以，我非常喜歡這樣一個(gè)育兒理念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。蔡爺爺告訴記者，年輕的時(shí)候，自己對(duì)兒女過(guò)于嚴(yán)厲，這種教育方式雖然培養(yǎng)出三個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，但是，卻讓他們失去了快樂(lè)的童年。因此，當(dāng)他同意了帶孫女后，首先就告訴了兒子和兒媳，要讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。當(dāng)然，蔡爺爺所說(shuō)的快樂(lè)童年不僅僅是衣食無(wú)憂，更重要地是給孩子以尊重、理解、愛(ài)和關(guān)懷。孩子的確弱小，但并不弱勢(shì)，父母一定要平等地用孩子的方式和他們討論問(wèn)題，用適度的贊美和夸獎(jiǎng)去引導(dǎo)，得到的結(jié)果往往是超出想象的。

　　對(duì)她的愛(ài)叫放手

　　同時(shí)，蔡爺爺認(rèn)為，不能輕視孩子與生具備的能力，要放手讓他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，因?yàn)閺哪撤N意義上而言，他們都是天才。孫女朵朵是幼兒園里的“文藝尖子”，舞蹈、歌唱、美術(shù)樣樣都拔尖，她不但是一個(gè)快樂(lè)的“舞者”和“歌者”，還是一個(gè)能與人“見(jiàn)面熟”的大方孩子。蔡爺爺說(shuō)，在任何時(shí)候，都不要忽視孩子的感受，不要對(duì)她的好奇心表現(xiàn)出不耐煩，要努力引導(dǎo)她向大人和小伙伴表達(dá)自己的意愿：前段時(shí)間，蔡爺爺去旁聽(tīng)一個(gè)朋友的官司時(shí)帶著朵朵，開(kāi)庭前帶她到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解法院是怎樣一個(gè)地方，看到法官、書記時(shí)讓她向他們問(wèn)好?熏主動(dòng)和他們聊天，朵朵第二天到幼兒園就給老師出了一道題：老師，除了警察叔叔，戴大蓋帽的還有誰(shuí)呢？放假帶朵朵去旅游時(shí)住酒店，只要是她感興趣的，蔡爺爺都讓她自己去和叔叔阿姨溝通，朵朵會(huì)有禮貌地問(wèn)好?押“我可以參觀這兒?jiǎn)?芽”“我可以上這兒玩嗎?芽”盡量讓朵朵自己去發(fā)現(xiàn)成人的世界。

　　貼心甜蜜的懂事

　　教育孩子的過(guò)程充滿太多的酸澀，但是，對(duì)于蔡爺爺來(lái)說(shuō)，更多的是甜，看著孫女一天天地長(zhǎng)大，叫喊誰(shuí)時(shí)喊誰(shuí)，人見(jiàn)人愛(ài)，蔡爺爺心里只覺(jué)得美滋滋的，感到五年多的辛勞沒(méi)有白費(fèi)。蔡爺爺滿臉欣慰地告訴記者：懂事的朵朵會(huì)在自己疲勞了一天后，繪聲繪色地背一段兒歌，跳一段舞蹈，所有的疲憊便消失殆盡；她會(huì)在紙上畫上小刺猬、小貓和西瓜，說(shuō)“讓西瓜給爺爺解解渴”，一句話便滋潤(rùn)了自己干渴的喉嚨；她會(huì)將防盜門上的廣告紙當(dāng)作報(bào)紙送到愛(ài)看報(bào)的自己面前，說(shuō)一聲“爺爺看報(bào)”，他不好的心情即刻多云轉(zhuǎn)晴……在這些時(shí)刻，所有的所謂教子之苦都不足掛齒了，都被孫女貼心的懂事所帶給自己的甘甜沖淡了。當(dāng)然，小姑娘有時(shí)候也會(huì)耍耍自己的小智慧：她見(jiàn)別的小朋友有好吃、好玩的東西，便纏著要，人家不給，她便說(shuō)“好東西大家要一起分享”；但她自己有好吃、好玩的東西，別的小朋友想要時(shí)，她卻又說(shuō)：“別人的東西不能要。”讓爺爺哭笑不得。