很多爸爸媽媽小時候都有過賴在商店的柜臺前吵著要買零食或玩具，而大人站在一旁連拖帶拽束手無策的經(jīng)歷�，F(xiàn)在，你做家長了，自己的孩子也出現(xiàn)同樣的情況了？家長到底應(yīng)該怎樣和孩子約法三章？

　　關(guān)鍵詞1：民主公平

　　6歲的濤濤在桌子上畫完畫以后，不管媽媽怎么說就是不肯清理桌子。最后，媽媽靈機一動：“你看，媽媽拖了地板，爸爸整理了書報架，你什么事情也不做，這樣不公平的。”濤濤聽后，馬上就去把畫筆和紙整理好了。

　　這樣大的孩子總覺得自己是一個小大人，喜歡成人把他們當成平等的個體來對待，所以“公平”、“民主”之類的字眼對他們很有用。成人要求他們應(yīng)該怎么做的時候，可以自己一起做以顯示“平等”。比如打掃衛(wèi)生的時候，可以說：“你和媽媽一起做家務(wù)，你把自己的玩具收起來，媽媽擦窗戶。”有時候，也可以給孩子一些選擇的權(quán)利，即使只是兩選一，比如要買小熊玩具還是巧克力，只可選一樣。

　　針對孩子渴望像大人一樣的特點，家長還可以用假裝驚訝來應(yīng)對他們的錯誤行為，“我還以為你很懂道理的，沒想到竟然會打小朋友，你心里肯定不想這么做的吧。”對孩子不要一味命令式地說話，也可以用商量的口氣；少說“不要、不準、不許”，可以說說應(yīng)該怎樣；多給孩子一些鼓勵，批評和懲罰有時只會成為錯誤行為的強化劑。