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用記錄擴展和孩子間的交流

用記錄擴展和孩子間的交流

5個月日歷

  5個月日歷,就是記錄5個月生活學(xué)習(xí)的日歷,是一種備忘記錄本,上面記錄著爸爸和孩子的約定以及要行動的內(nèi)容。5個月中有兩個月是剛過去的月份的記錄,有兩個月是即將到來的月份的記錄。比如,現(xiàn)在是7月,5~6月是剛過去的記錄,7月記錄的是本月的內(nèi)容,8~9月則記錄著即將到來的事。這樣做,可以擴展爸爸和孩子間的交流感應(yīng)。

  5個月日歷能夠有效管理爸爸和孩子間的約定,管理由孩子來做。當(dāng)然,如果跟孩子之間沒有約定,就沒有什么要寫的,但是只要開始,記錄的次數(shù)就會逐漸增多。

  跟孩子去買書的日子,給孩子零用錢的日子,清理鞋柜的日子,整理書櫥的日子,等等,只要找,就會發(fā)現(xiàn)很多。它具有使孩子心潮澎湃的魔力。如果上面記錄著10天后去看電影,那么孩子會從現(xiàn)在開始就期盼那天。若是爸爸買來了電影的海報,孩子就會更有興趣,上網(wǎng)查找具體內(nèi)容。通過這個過程,孩子去電影院之前就已經(jīng)了解了電影內(nèi)容,看電影時會更加津津有味,甚至?xí)龀鼍唧w分析。

  如果明天是去買書的日子,那么孩子前一天就會向爸爸確認(rèn),因為他要去買自己喜歡的書。

  日歷上寫下這些安排,每天看著它們,孩子就會希望留下更多的記錄。

  日歷最好掛在顯眼的地方,讓孩子隨時可以看見。