給寶寶講故事避免三大誤區(qū)
講好故事是一門藝術(shù),如何充分發(fā)揮故事的教育意義更需要智慧,只有加強修煉,你才可能成為名副其實的“故事大王”!寶寶天然和故事有著不解之緣,童年因五彩斑斕的故事而充滿幸福的回憶,寶寶的智力和情感也因為積極健康的故事得到更好的發(fā)展。講故事看似簡單,其實蘊含著很多學(xué)問。
網(wǎng)友uu媽咪的小經(jīng)驗
一開始,你可以在寶寶清醒安靜的時候,讀上一小段自己喜歡的文字;蛘吣蒙媳緦殞毿∈炙翰黄频膱D書,隨著寶寶的視線,邊講邊指給他看。我家陶陶,就特別喜歡看紅紅的草莓一頁。這時,我就反復(fù)和他說:草莓草莓紅紅的,吃到嘴里甜甜的。寶寶還聽不懂故事,這就要求你講故事的時候語調(diào)不要太平,要抑揚頓挫。這樣才會吸引寶寶。還可以把故事編成歌輕輕地哼給寶寶聽。陶陶特別喜歡我為他清唱:“小兔乖乖,把門開開,快點開開,媽媽要進(jìn)來~~~~”一聽到他會甜甜地咧開小嘴笑呢!
為什么非得我來講?
年輕媽媽李云說,雖然她也很愛說話,但是當(dāng)護(hù)士的她每天在工作完就已經(jīng)口干舌燥了,還要講故事,實在吃不消。還好小妞子她爸爸是個網(wǎng)絡(luò)高手,什么新技術(shù)手段都用上了,“比如訂閱個講故事的手機(jī)報,或者是直接從網(wǎng)上下載故事mp3,車上或者是床頭的,隨時隨地可以講,還可以重復(fù)、暫停,省事啊!”
講故事不光是嘴的事情
1歲半前寶寶的抽象思維還不發(fā)達(dá),媽媽講故事時,增強表述的直觀性是個很重要的手段。因為你生動的語言、豐富的肢體動作和表情、對某些抽象動作的模仿,可以幫助寶寶更好地理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生親切感。此外,借助圖文并茂的繪本,讓生動的圖片帶寶寶進(jìn)入想象的世界,不僅容易讓寶寶愛上故事情節(jié),還有助于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。對于已具備模仿和表演能力的寶寶來說,鼓勵他參與故事情景,或由媽媽主講,爸爸和寶寶進(jìn)行角色扮演,有助于維持寶寶聽故事的積極性。
講故事避免3大誤區(qū)
誤區(qū)1:給小寶寶講故事等于對牛彈琴,等長大一點再講不遲
你會覺得:寶寶這么小,話都不會說,怎么聽得懂故事?其實這是一種誤解,只要選擇的故事內(nèi)容適合寶寶的月齡特點,寶寶的接受能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的預(yù)期。不會說話不等于聽不懂,相反,寶寶非但能夠聽懂,而且會在開口說話之后逐漸把吸收的熟悉故事“還給你”!
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一開始,你可以在寶寶清醒安靜的時候,讀上一小段自己喜歡的文字;蛘吣蒙媳緦殞毿∈炙翰黄频膱D書,隨著寶寶的視線,邊講邊指給他看。我家陶陶,就特別喜歡看紅紅的草莓一頁。這時,我就反復(fù)和他說:草莓草莓紅紅的,吃到嘴里甜甜的。寶寶還聽不懂故事,這就要求你講故事的時候語調(diào)不要太平,要抑揚頓挫。這樣才會吸引寶寶。還可以把故事編成歌輕輕地哼給寶寶聽。陶陶特別喜歡我為他清唱:“小兔乖乖,把門開開,快點開開,媽媽要進(jìn)來~~~~”一聽到他會甜甜地咧開小嘴笑呢!
為什么非得我來講?
年輕媽媽李云說,雖然她也很愛說話,但是當(dāng)護(hù)士的她每天在工作完就已經(jīng)口干舌燥了,還要講故事,實在吃不消。還好小妞子她爸爸是個網(wǎng)絡(luò)高手,什么新技術(shù)手段都用上了,“比如訂閱個講故事的手機(jī)報,或者是直接從網(wǎng)上下載故事mp3,車上或者是床頭的,隨時隨地可以講,還可以重復(fù)、暫停,省事啊!”
講故事不光是嘴的事情
1歲半前寶寶的抽象思維還不發(fā)達(dá),媽媽講故事時,增強表述的直觀性是個很重要的手段。因為你生動的語言、豐富的肢體動作和表情、對某些抽象動作的模仿,可以幫助寶寶更好地理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生親切感。此外,借助圖文并茂的繪本,讓生動的圖片帶寶寶進(jìn)入想象的世界,不僅容易讓寶寶愛上故事情節(jié),還有助于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。對于已具備模仿和表演能力的寶寶來說,鼓勵他參與故事情景,或由媽媽主講,爸爸和寶寶進(jìn)行角色扮演,有助于維持寶寶聽故事的積極性。
講故事避免3大誤區(qū)
誤區(qū)1:給小寶寶講故事等于對牛彈琴,等長大一點再講不遲
你會覺得:寶寶這么小,話都不會說,怎么聽得懂故事?其實這是一種誤解,只要選擇的故事內(nèi)容適合寶寶的月齡特點,寶寶的接受能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的預(yù)期。不會說話不等于聽不懂,相反,寶寶非但能夠聽懂,而且會在開口說話之后逐漸把吸收的熟悉故事“還給你”!
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