幫孩子找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)
一個(gè)媽媽說,盧勤老師,您好!我想讓我的兒子明白學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)樗褪怯械臅r(shí)候明白,有的時(shí)候不明白,你跟他講道理也懂,但是真正落實(shí)到行動上的時(shí)候,挺困難。
一個(gè)孩子學(xué)習(xí)積極性怎么才能上來,一定要有興趣,孩子對學(xué)習(xí)要找到興趣點(diǎn)才行。那可能在這門和那門都感覺不同,能夠哪一門特別感興趣,就找到這個(gè)感覺,慢慢地去尋找自己學(xué)習(xí)的樂趣。愿意學(xué)的時(shí)候,沒時(shí)間都會擠時(shí)間學(xué),就跟玩兒一樣的感覺,所以我覺得,可以幫孩子找找興趣點(diǎn)。
家長應(yīng)當(dāng)愛護(hù)孩子那種成功的感覺,學(xué)習(xí)中厭學(xué)的孩子,是在學(xué)習(xí)上沒有成就的孩子,如果他有成就感的話,他就會不斷地努力。上課愛回答問題的孩子,常常是他預(yù)習(xí)了,然后明天老師一提問,別人都不會他會了,他就有勁頭了;老師提問題,他還想回答第二個(gè)問題,他有成就感。所以當(dāng)您的孩子有一點(diǎn)兒成就感,您要在乎他這點(diǎn)兒成就感,他有了成就感才能有興致,學(xué)習(xí)才能成為他的自覺行為。另外,我們的家長們,千萬不要跟孩子說,不好好學(xué)習(xí)將來要你撿破爛兒去。這句話最好別說了,我覺得說這句話,可能特別會傷害孩子的自尊心。這個(gè)撿破爛兒也不是什么讓人瞧不起的事情啊,說實(shí)在的,社會上什么工作都需要。關(guān)鍵在哪里呢,那么一個(gè)優(yōu)秀的男孩子,這么高高大大、很帥的男孩兒,如果他很有學(xué)習(xí)能力,他將來能做很多他想干的事情,這點(diǎn)上我覺得應(yīng)多鼓勵(lì)。他為什么愛玩兒游戲啊,可能是游戲中給他很多成就感,他就迷戀進(jìn)去了。學(xué)習(xí)中老是不行,你要多發(fā)現(xiàn)他行的地方。
我們作了一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查:一方面50個(gè)孩子中只有4個(gè)沒有過對學(xué)習(xí)的厭煩情緒,另一方面孩子的興趣豐富多彩。
一個(gè)孩子學(xué)習(xí)積極性怎么才能上來,一定要有興趣,孩子對學(xué)習(xí)要找到興趣點(diǎn)才行。那可能在這門和那門都感覺不同,能夠哪一門特別感興趣,就找到這個(gè)感覺,慢慢地去尋找自己學(xué)習(xí)的樂趣。愿意學(xué)的時(shí)候,沒時(shí)間都會擠時(shí)間學(xué),就跟玩兒一樣的感覺,所以我覺得,可以幫孩子找找興趣點(diǎn)。
家長應(yīng)當(dāng)愛護(hù)孩子那種成功的感覺,學(xué)習(xí)中厭學(xué)的孩子,是在學(xué)習(xí)上沒有成就的孩子,如果他有成就感的話,他就會不斷地努力。上課愛回答問題的孩子,常常是他預(yù)習(xí)了,然后明天老師一提問,別人都不會他會了,他就有勁頭了;老師提問題,他還想回答第二個(gè)問題,他有成就感。所以當(dāng)您的孩子有一點(diǎn)兒成就感,您要在乎他這點(diǎn)兒成就感,他有了成就感才能有興致,學(xué)習(xí)才能成為他的自覺行為。另外,我們的家長們,千萬不要跟孩子說,不好好學(xué)習(xí)將來要你撿破爛兒去。這句話最好別說了,我覺得說這句話,可能特別會傷害孩子的自尊心。這個(gè)撿破爛兒也不是什么讓人瞧不起的事情啊,說實(shí)在的,社會上什么工作都需要。關(guān)鍵在哪里呢,那么一個(gè)優(yōu)秀的男孩子,這么高高大大、很帥的男孩兒,如果他很有學(xué)習(xí)能力,他將來能做很多他想干的事情,這點(diǎn)上我覺得應(yīng)多鼓勵(lì)。他為什么愛玩兒游戲啊,可能是游戲中給他很多成就感,他就迷戀進(jìn)去了。學(xué)習(xí)中老是不行,你要多發(fā)現(xiàn)他行的地方。
我們作了一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查:一方面50個(gè)孩子中只有4個(gè)沒有過對學(xué)習(xí)的厭煩情緒,另一方面孩子的興趣豐富多彩。
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