如何讓膽小孩子變成小勇士
在日常生活中經(jīng)常遇到一些孩子,見(jiàn)生人就哭,不敢自己去做事,處處需要大人陪著,我們平時(shí)稱(chēng)這種孩子是膽小怯懦。這是什么原因呢?
1、孩子的生活圈子過(guò)于小。有些孩子平素只生活在自己的小家庭里,特別是由爺爺奶奶照看的孩子,很少出去玩,接觸外人也少,依賴(lài)性較強(qiáng),不能獨(dú)立地適應(yīng)環(huán)境。這樣的孩子一見(jiàn)生人就躲藏,生人一抱他就哭鬧,如果送幼兒園,碰上新環(huán)境、新老師更是膽小
2、家長(zhǎng)喜歡嚇唬孩子。有些孩子在家里不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,如哭鬧或不好好吃飯時(shí),家長(zhǎng)就用孩子害怕的語(yǔ)言來(lái)嚇唬他,說(shuō)“你再哭我把你扔在外面讓老虎吃了你”;還有的孩子不睡覺(jué),大人藏在門(mén)后學(xué)老貓叫;有的孩子想玩泥,家長(zhǎng)怕孩子弄臟衣服,說(shuō)“泥里有蟲(chóng)子咬你的手”,用這些恐嚇孩子,從而使孩子失去了安全感,而形成膽小怯懦。
3、家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子限制過(guò)多。如到公園時(shí)去玩耍,不讓孩子去爬山恐怕摔下來(lái),不讓孩子去湖邊玩怕掉下去等等。造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),這也造成膽小怯懦。
本來(lái)寶寶是初生牛犢不怕虎,只要家長(zhǎng)們停止以上不正確的育兒方式,反其道而行之,孩子很快就能勇敢起來(lái)。
首先要帶寶寶多到外面活動(dòng),每天都應(yīng)該去一下公園、超市等地方,讓他習(xí)慣與陌生人共處,習(xí)慣到陌生環(huán)境中去。在公園玩耍的時(shí)候要鼓勵(lì)孩子多和同齡小伙伴們一起玩,加強(qiáng)他的語(yǔ)言能力和人際交往能力。
其次要停止嚇唬寶寶,如果希望寶寶養(yǎng)成好的習(xí)慣,其一家長(zhǎng)態(tài)度要一致并且堅(jiān)決執(zhí)行,即使他哭鬧也要持之以恒,但決不打罵;其二要和寶寶講道理,可以利用他熟悉的故事、卡通人物等等來(lái)作為說(shuō)客,讓寶寶慢慢理解養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)自己的好處,才能更好地遵守規(guī)則。
1、孩子的生活圈子過(guò)于小。有些孩子平素只生活在自己的小家庭里,特別是由爺爺奶奶照看的孩子,很少出去玩,接觸外人也少,依賴(lài)性較強(qiáng),不能獨(dú)立地適應(yīng)環(huán)境。這樣的孩子一見(jiàn)生人就躲藏,生人一抱他就哭鬧,如果送幼兒園,碰上新環(huán)境、新老師更是膽小
2、家長(zhǎng)喜歡嚇唬孩子。有些孩子在家里不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,如哭鬧或不好好吃飯時(shí),家長(zhǎng)就用孩子害怕的語(yǔ)言來(lái)嚇唬他,說(shuō)“你再哭我把你扔在外面讓老虎吃了你”;還有的孩子不睡覺(jué),大人藏在門(mén)后學(xué)老貓叫;有的孩子想玩泥,家長(zhǎng)怕孩子弄臟衣服,說(shuō)“泥里有蟲(chóng)子咬你的手”,用這些恐嚇孩子,從而使孩子失去了安全感,而形成膽小怯懦。
3、家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子限制過(guò)多。如到公園時(shí)去玩耍,不讓孩子去爬山恐怕摔下來(lái),不讓孩子去湖邊玩怕掉下去等等。造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),這也造成膽小怯懦。
本來(lái)寶寶是初生牛犢不怕虎,只要家長(zhǎng)們停止以上不正確的育兒方式,反其道而行之,孩子很快就能勇敢起來(lái)。
首先要帶寶寶多到外面活動(dòng),每天都應(yīng)該去一下公園、超市等地方,讓他習(xí)慣與陌生人共處,習(xí)慣到陌生環(huán)境中去。在公園玩耍的時(shí)候要鼓勵(lì)孩子多和同齡小伙伴們一起玩,加強(qiáng)他的語(yǔ)言能力和人際交往能力。
其次要停止嚇唬寶寶,如果希望寶寶養(yǎng)成好的習(xí)慣,其一家長(zhǎng)態(tài)度要一致并且堅(jiān)決執(zhí)行,即使他哭鬧也要持之以恒,但決不打罵;其二要和寶寶講道理,可以利用他熟悉的故事、卡通人物等等來(lái)作為說(shuō)客,讓寶寶慢慢理解養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)自己的好處,才能更好地遵守規(guī)則。
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