1、只有聽(tīng)得準(zhǔn)，才能唱得準(zhǔn)。因此要讓孩子多聽(tīng)，在聽(tīng)的過(guò)程中讓孩子感知、辨別音的高低長(zhǎng)短。成人可采取游戲的形式，如：“誰(shuí)的耳朵靈”。家中有琴的話，成人可在鍵盤上彈出音，讓孩子先聽(tīng)一個(gè)聲，然后唱出;家中沒(méi)有琴，可以用相同的玻璃杯，每個(gè)杯盛的水量不同，呈階梯狀排列，家長(zhǎng)用筷子敲出不同的音高，訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué)。

2、選擇合適的歌曲讓孩子唱。越是年齡小的孩子越要選曲調(diào)、歌詞都簡(jiǎn)單的歌曲，隨著年齡的增長(zhǎng)，逐步選擇難度大一些的歌曲。對(duì)于曲調(diào)比較難、容易走調(diào)的歌曲，成人一定要讓孩子反復(fù)聽(tīng)自己準(zhǔn)確、清楚的示范，或聽(tīng)歌曲磁帶，在此基礎(chǔ)上，教孩子逐句練唱，這樣有利于孩子唱準(zhǔn)曲調(diào)。

3、當(dāng)聽(tīng)到孩子唱歌不準(zhǔn)時(shí)，成人切忌嘲笑和責(zé)怪，以免打擊孩子唱歌的積極性，應(yīng)正確示范，哪一句唱不準(zhǔn)就重點(diǎn)示范哪一句，反復(fù)練幾遍，當(dāng)孩子唱準(zhǔn)了那一句，再完整地唱一首歌。

4、因孩子發(fā)聲器官和聽(tīng)覺(jué)器官未發(fā)育成熟，各部分功能不夠協(xié)調(diào)而引起的唱不準(zhǔn)音，家長(zhǎng)不必著急，通過(guò)恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練，隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)好的。