中國(guó)家長(zhǎng)的教育弊病有哪些
父母都很愛(ài)自己的孩子,都想給孩子能得到最好的教育,可是父母不知道,由于自己教育方式的錯(cuò)誤,導(dǎo)致了錯(cuò)誤的教育。孩子就這樣在錯(cuò)誤的教育中成長(zhǎng),只有當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),父母才意識(shí)到自己的教育方式有多么失敗。在我們父母身上到底有哪些致使錯(cuò)誤呢?
好比我們父母身上藏著許多把刀,提醒提醒大家,一起來(lái)看看,這些刀,你也有嗎? 中
第一刀:砍去民主,種下強(qiáng)權(quán)的種子
在傳統(tǒng)的中國(guó)式家庭里家長(zhǎng)也就是家里的皇帝。他們說(shuō)一不二,強(qiáng)行決定孩子應(yīng)該怎么樣,不能怎么著。但在家庭生活中我們有沒(méi)有做到最基本的民主呢?比方說(shuō) 涉及孩子利益的事情家長(zhǎng)有沒(méi)有征求過(guò)孩子的意見(jiàn)?當(dāng)家庭內(nèi)部出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,無(wú)論有沒(méi)有道理,家長(zhǎng)總是習(xí)慣于用簡(jiǎn)單粗暴的辦法,以“都是為了你好”的名義 來(lái)代替孩子做出決定。
第二刀:砍去愛(ài)心,種下自私的種子
當(dāng)你為如何撫養(yǎng)年邁的父母而與你的兄弟撕破臉皮,為分父母的那點(diǎn)遺產(chǎn)又與你的姐妹大打出手的時(shí)候,有沒(méi)有注意到有一雙惶恐的眼睛正疑惑地看著你的表演?
當(dāng)你看到小偷在撬鄰居家的門,拉著兒子匆忙離去的時(shí)候,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兒子的另一只手握成了拳頭?當(dāng)女兒告訴你小區(qū)花園的水龍頭壞了,你是提上工具就去修理 或者立即給物業(yè)打電話,還是告訴她不要多管閑事?你假裝沒(méi)有看見(jiàn)公共汽車上站不穩(wěn)的老人,當(dāng)孩子想起身讓座的時(shí)候,你卻用眼神去制止他。
你的這些表現(xiàn)是對(duì)孩子潛移默化的家庭教育的一部分,你的每一個(gè)行為都在一刀刀砍去孩子的愛(ài)心,而在他幼小的心靈里埋下了自私的種子。
第三刀:砍去誠(chéng)實(shí),種下說(shuō)謊的種子
孩子一旦明白說(shuō)謊就可以不挨揍、不挨罵,或者可以讓皮肉之痛盡可能遲一些來(lái)臨的時(shí)候,他就可能慢慢變成說(shuō)謊專家。小孩子說(shuō)謊都是被逼出來(lái)的。如果我們說(shuō) 實(shí)話可以得到實(shí)惠,那誰(shuí)還愿意冒險(xiǎn)去說(shuō)謊呢?很多的孩子都有一個(gè)困惑----為什么大人可以說(shuō)謊,而小孩就不能呢?小孩在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)明他已經(jīng)發(fā) 覺(jué)了大人是經(jīng)常說(shuō)謊的。我們給孩子的解釋往往是辯解說(shuō)我們的謊言是“善意”的。但對(duì)孩子來(lái)講,善意的也好,惡意的也罷,那都是謊言!
第四刀:砍去冒險(xiǎn),種下平庸的種子
孩子要下河游泳不是教會(huì)他怎樣保證自己在水里的安全,而是簡(jiǎn)單地拒絕——理由當(dāng)然是危險(xiǎn)。孩子要登高也是安全的原因不被允許。孩子都十多歲了,還不敢一 個(gè)人到門口小賣部去買瓶醬油,因?yàn)榇蠼稚鲜俏kU(xiǎn)的。不會(huì)自己削蘋果,因?yàn)榈蹲邮俏kU(xiǎn)的。二十歲的孩子還不會(huì)開(kāi)火做飯,因?yàn)槊簹馐俏kU(xiǎn)的。
是啊!現(xiàn)在的社會(huì)有些亂,出門有危險(xiǎn),在家也不安全。但俺們就這樣一直抱著,他們又如何能長(zhǎng)大呢?一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)都不能經(jīng)歷的孩子肯定是平庸的。危險(xiǎn)處處存在,躲是不能解決問(wèn)題的,關(guān)鍵是要教會(huì)孩子識(shí)別危險(xiǎn),處理危機(jī)!
第五刀:砍去守紀(jì),種下違法的種子
孩子自己過(guò)馬路很少會(huì)去闖紅燈。孩子騎車也會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地在自行車道里行駛。孩子在幼兒園的時(shí)候就背“紅燈停,綠燈行”的口訣?墒钱(dāng)他們跟父母一起上街 的時(shí)候總是被大人拉扯著不走人行橫道線,不走地下通道,也不走人行天橋,而是翻欄桿、橫穿馬路。大人的借口是我忙,趕時(shí)間。殊不知這一刀讓孩子體會(huì)到的是 規(guī)則是可以不遵守的,自己的利益大于規(guī)則的嚴(yán)肅性。
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