孩子之間的交往跟成年人一樣，有時也會因為一些小事情而鬧一些誤會。如果孩子之間有 了誤會而不去諒解對方，那么接下來就會影響到兩個人的正常交往。所以孩子從小就要學會諒解對方，寬容對方。這樣才能讓孩子學到正常的人際交往。下面來看看 我家孩子交往時的一件小事吧：

兒子和鄰居家的小亮，上同一個幼兒園，也是一對很好的朋友，整天在一起玩，看書寫字也在一起，有時吃飯也在一家吃。我們兩家的大人輪流送兩個孩子上幼兒園。

忽然有一天，兩個孩子見面時不說話了，甚至都不看對方一眼。我感覺不對勁兒，就問兒子：“你和小亮不是好朋友么，為什么不說話啦?”兒子說：“小亮不夠意思。還說假話，我才不和他是好朋友呢。”

原來，小亮在幼兒園玩踢球時，推倒了別的小朋友，結(jié)果二人打了起來，這時我兒子就上前幫著小亮打那個小朋友，結(jié)果那個小朋友的腿受了點傷。

老師知道后批評了他們，這時小亮卻說，是我兒子把小朋友的腿打傷的，老師就嚴厲批評了兒子。兒子對我說：“明明是小亮，卻說是我打的，我再也不理他了。”

我也覺得兒子冤枉，想了一下，把兒子拉到身邊，自己也蹲了下來，以平和的口氣對兒子說：“做人要誠實，不要意氣用事，遇事要忍讓，要原諒別人。你和小亮是好朋友，當他遇到困難時，應該幫助他，這是對的。可他和小朋友打架，你去幫忙，這樣對不對呢?”

兒子搖了搖頭。“小亮說你把小朋友的腿打傷了，這是說假話，是不對的。但可能是他當時沒注意到小朋友的腿是怎么傷的，或是怕老師批評他，才說了假話。好朋友即使有點錯，也是應該互相諒解的。”

經(jīng)過我的開導，兒子氣消了，第二天又和小亮一起去幼兒園了。小亮也主動對兒子說：“那天我是怕回家后挨爸爸打，才說了假話，以后一定不說假話了。”我兒子則說：“沒關(guān)系。以后我們不打架了，還是好朋友。”

如果不是我及時引導孩子去諒解兒子的朋友，那么很遺憾兒子就要失去一個好朋友了。通過這件事，孩子也學會了不什么事都可以幫忙的。