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如何培養(yǎng)孩子的獨特性?

如何培養(yǎng)孩子的獨特性?

孩子的健康成長是都很關(guān)注的,很多的父母也是都很重視孩子的教育的,對于孩子的個性的培養(yǎng)也是不能忽視的,孩子的獨特性也是不能忽視的,那如何培養(yǎng)孩子的獨特性?

語言智能

兒童表現(xiàn):喜歡聽故事、說故事,喜歡閱讀、討論及寫作等。

語言智能是指能有效地運用口頭語言及文字表達自己的思想并理解他人,靈活掌握語音、語義、語法,具備用言語思維、用言語表達和欣賞語言深層內(nèi)涵的能力。

肢體運動智能

兒童表現(xiàn):活潑好動,動作靈活、協(xié)調(diào)、平衡能力很強,喜歡從高處跳下、立定跳遠、攀登、走狹窄的地方,長時間坐在一個地方時會敲打物體、扭動身體、精神煩躁不安,善于模仿他人的語言、動作,喜歡拆裝物品,對于陌生的物體喜歡用手觸摸。

肢體運動智能是指一個人善于運用整個身體來表達自己的想法和感覺,以及運用雙手靈巧地去創(chuàng)造出或改造出一些事物。換句話說,也就是指運用整個身體或身體的一部分解決問題或制造產(chǎn)品的能力。

人際交往智能

兒童表現(xiàn):能理解他人的表情和肢體語言;可以復(fù)述完整的故事;懂得運用表達的方式,準確地把自己的想法、感受、情緒等傳遞給對方;能熟練運用語言、表情等來表達自己想法、感情;可以從不同的角度來看待事務(wù);能正確模仿他人的語言和行為;能傾聽同伴的想法和建議;可以組織他人來完成游戲;出現(xiàn)矛盾時會和其他人來討論協(xié)商。

人際交往智能是指在社會活動中,人們察覺并區(qū)分他人的情緒、意圖、動機和感覺,并能運用語言、動作、手勢、表情、眼神等方式與他人相互交流信息、溝通情感的能力。

音樂智能

兒童表現(xiàn):愛聽音樂,能正確演唱、彈奏,能創(chuàng)作簡單的兒歌抒發(fā)感情。

音樂智能是指人敏感地感知音調(diào)、旋律、節(jié)奏和音色的能力。