孩子聰明健康是都希望的，如果孩子活潑快樂是都喜歡的，對于孩子的創(chuàng)造性思維也是對孩子發(fā)育有幫助的，那如何訓(xùn)練寶寶的創(chuàng)造性思維？

一、給寶寶創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、提高和激發(fā)寶寶的好奇心，將寶寶的好奇心引向大自然。鼓勵(lì)引導(dǎo)寶寶用自己的眼睛觀察世界、理解世界，將這個(gè)世界重新組合，此外，音樂、美術(shù)等學(xué)科對想象力的提高頗有作用。

三、引導(dǎo)寶寶多閱讀，將寶寶的好奇之舟引入知識(shí)的海洋。

四、 訓(xùn)練寶寶的獨(dú)立精神，要鼓勵(lì)他們用自己的力量來解決學(xué)習(xí)中的困難，決不能包辦代替，直接告訴他們答案;應(yīng)該提示、引導(dǎo)他自己想出解決的辦法。

五、鼓勵(lì)寶寶的提問和探索。尤其不要對寶寶提出的“古怪問題”潑冷水。

六、教育寶寶要勇于認(rèn)錯(cuò)、勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。這是科學(xué)創(chuàng)造所必須具備的基本素質(zhì)。

七、不要壓抑“出生牛犢不怕虎”的精神，引導(dǎo)寶寶關(guān)鍵時(shí)刻能鍥而不舍，但保護(hù)寶寶好奇心的同時(shí)更要注意安全問題。

八、 讓寶寶在游戲中發(fā)展創(chuàng)造思維：角色游戲、猜謎、添筆畫、玩具等。輔導(dǎo)寶寶經(jīng)常動(dòng)手搞小實(shí)驗(yàn)。

九、啟發(fā)寶寶對一個(gè)問題做多種回答，鍛煉他的發(fā)散性思維：比如：讓寶寶回答“筷子可以用來做什么?”“迷路以后怎么辦?”“手絹的用途有哪些?”“水有什么用途?”

上述就是對如何訓(xùn)練寶寶的創(chuàng)造性思維的介紹，現(xiàn)在了解了吧，孩子的智力開發(fā)等是對孩子很重要的，不過也是要知道找對方法的，希望每個(gè)孩子都能聰明健康的成長。