有些小寶寶比較調(diào)皮，也很依賴爸爸媽媽，比如說(shuō)一不小心摔倒在地上，明明自己可以站起來(lái)，可非要大人去拉起來(lái)才行，不然就坐在地上哭鬧，這樣的小寶寶讓媽媽們也很頭疼，如果心軟或者看不過(guò)去拉了，以后就會(huì)一直這樣產(chǎn)生依賴，稍有不順寶寶又會(huì)這樣耍賴，所以媽媽們不能讓寶寶養(yǎng)成這樣的性格。

小孩子會(huì)對(duì)大人耍賴，幾乎是百分之百的事情，關(guān)鍵就在于家長(zhǎng)們?cè)趺刺幚恚�如果處理不好，讓他們的這個(gè)毛病形成慣例，以后他們就會(huì)使用之前的手段，就麻煩了。

其實(shí)處理寶寶耍賴的方法不外乎就一下四種：

1，通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力讓他忘記耍賴：當(dāng)他們耍賴的時(shí)候，家長(zhǎng)可以拿他們的玩具，自己一邊玩著一般說(shuō)：“哇，這個(gè)玩具這么好玩，我自己玩嘍!”這個(gè)時(shí)候有相當(dāng)大的一部分寶寶會(huì)從耍賴的狀態(tài)中迅速的恢復(fù)過(guò)來(lái)，蹭的一下跑過(guò)來(lái)你和你玩他的玩具了，早把耍賴的問(wèn)題忘到九天云外了!

2，講道理：三歲左右的小朋友已經(jīng)能聽(tīng)明白大人和聲細(xì)語(yǔ)的道理了，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果和風(fēng)細(xì)雨的慢慢的和他商量著講道理，也可以達(dá)到事半功倍的效果。

3，不理不睬：有時(shí)候?qū)λ麄兊乃Ｙ囘M(jìn)行一種冷處理，也可以讓小朋友感覺(jué)到爸爸媽媽不是那么好欺負(fù)的，對(duì)自己的要求也是有限度的，如果超過(guò)了限度爸爸媽媽就生氣了，所以下次他們就不會(huì)用耍賴這種手段來(lái)達(dá)到自己的目的了。

4，最后一種方法是上面三種方面都用過(guò)之后仍然無(wú)效之后，我也不介意把這個(gè)小家伙抱過(guò)來(lái)，給他的屁股上來(lái)上那么幾下，讓他知道爸爸媽媽也是有底線的，超過(guò)底線事情他自己的屁股是要負(fù)責(zé)滴!小家伙下回保準(zhǔn)不會(huì)重復(fù)的耍賴了。

孩子的教育應(yīng)該從小就抓起，不能等到長(zhǎng)大成人依然不懂事才后悔當(dāng)初沒(méi)有教育好孩子，當(dāng)然對(duì)于不同性格的寶寶，教育方式都不同，人之初性本善，寶寶們無(wú)非是對(duì)父母多了些依賴，稍加引導(dǎo)就會(huì)成為一個(gè)懂事的小寶貝。