很多家長(zhǎng)對(duì)于要不要給孩子進(jìn)行學(xué)齡前教育很迷茫，大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)齡前的孩子沒有必要接受較早的教育，因?yàn)轳R上就會(huì)進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行正規(guī)的學(xué)校教育。但其實(shí)不然，學(xué)齡前教育是每個(gè)孩子必不可少的一門課程，下面給大家介紹一下學(xué)齡前教育的重要性吧。

1、提高孩子的社會(huì)技能

雖然，孩子們只在家里，父母也可以教他許多學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。然而,學(xué)前教育對(duì)于提高孩子的社交技能，將起到至關(guān)重要的作用，而且孩子們也會(huì)學(xué)到一些優(yōu)秀的品質(zhì)，如耐心、分享、排隊(duì)，以及學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的需要，發(fā)展聽力技巧等。

2、促進(jìn)學(xué)術(shù)技能

孩子們進(jìn)入幼兒園可學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)技能,可幫助他們成功的過(guò)渡到以后的學(xué)習(xí)生活中，如他們可以更好地認(rèn)識(shí)事物的形狀、顏色,寫自己的名字,使用書籍。孩子們進(jìn)入幼兒園，還可以鍛煉使用蠟筆,數(shù)數(shù)（從1數(shù)到10）,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字母。

3、讓孩子更獨(dú)立

雖然，讓一個(gè)年幼的孩子離開家，具有很大的挑戰(zhàn)性,但是，孩子們參加學(xué)前班將逐漸變得成熟和獨(dú)立。對(duì)許多孩子來(lái)說(shuō),幼兒園將是他們第一次離開父母。他們會(huì)從中獲得信心和自尊。

4、影響了孩子個(gè)性的發(fā)展。

孩子好動(dòng)、好模仿，他們渴望游戲，想干他們自己感興趣的事；而成人整天叫他們寫、算，進(jìn)行強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，他們玩的時(shí)間被剝奪了，沒有一點(diǎn)自由，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性無(wú)法發(fā)揮，孩子變得像“小大人”，呆頭呆腦，活潑開朗的個(gè)性受到摧殘。

5、影響孩子的正常發(fā)育。

“玩” 是學(xué)齡前孩子的天性，孩子在“玩”中發(fā)育成長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)卻不理解這一點(diǎn)，認(rèn)為孩子玩是浪費(fèi)時(shí)間，不正經(jīng)，不規(guī)矩，于是整天把孩子關(guān)在屋子里，叫孩子坐在桌旁看書寫字，嚴(yán)重的影響了孩子的身體發(fā)育，長(zhǎng)時(shí)間保持一種姿勢(shì)對(duì)孩子肌肉、骨骼的發(fā)育很不利，家長(zhǎng)又只看孩子寫得怎么樣，根本不考慮孩子坐的姿勢(shì)和握筆的姿勢(shì)，不少孩子還患了近視眼。

6、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看

專家指出，學(xué)前教育可積極地影響年幼的孩子，而且這段期間獲得的一些經(jīng)驗(yàn)可影響到孩子的成年階段，而且孩子以后，不太可能走上犯罪的道路。此外,他們會(huì)更有可能找到一份好工作。

 好了，以上是關(guān)于學(xué)齡前教育的重要性，你了解了嗎？親愛的父母?jìng)�，一定要做好孩子的學(xué)齡前教育，這是對(duì)以后教育奠定的基礎(chǔ)，只有地基打的牢，孩子的學(xué)業(yè)大樓才能蓋的高。