如今早教非常盛行，很多家長都給寶寶報(bào)了早教班，但是大家對早教班并沒有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識，只是盲目的跟風(fēng)，覺得這樣自己的孩子能夠?qū)W到東西，不會落后于別人�？墒呛芏嗪⒆尤ド显缃潭际潜Ｄ穾е�去的，那么早教班究竟是教孩子孩子教大人？

記者見聞：

早教班里保姆替代父母

今年還不到兩歲的永健已經(jīng)在廣州一所著名早教班上了一年多的課了。永健的爸爸媽媽經(jīng)常出差，所以來陪他上課和照顧他生活的工作由保姆房姐負(fù)責(zé)。自從第一次來早教班，早教專家就提醒陪同的家長們“一定要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，對孩子說‘你真聰明’!‘你真棒’!”房姐也記住了。永健一爬上了游戲玩具，房姐就照著專家的話夸起永健來。但房姐只機(jī)械地知道要說，卻不知道怎么說，語氣又冷又直，像個(gè)機(jī)器一樣復(fù)述，永健根本沒聽見。

家長看點(diǎn)：

早教班，家長也要學(xué)嗎?

關(guān)于如何更好地讓孩子在早教班中獲益，家長們的看法不一。

困惑：早教不是給孩子報(bào)的嗎?

上早教班，父母也要學(xué)?在廣州做生意的陳磊覺得“早教，大人也要學(xué)”的說法有點(diǎn)不對勁。聽說早教很有必要，陳磊最近也把兩周歲的女兒送去了學(xué)習(xí)，可在陳磊看來，“早教班和幼兒園應(yīng)該沒有本質(zhì)區(qū)別，家長已經(jīng)給孩子花錢了，教育的任務(wù)就都是老師的，家長本來工作就忙，怎么還要學(xué)?那還要早教老師干什么?”