孩子的性格教育也是很重要的，現(xiàn)在也是都知道有的孩子會(huì)出現(xiàn)孤獨(dú)癥的，這也是不能忽視的問題，其基本特征表現(xiàn)為社會(huì)交流障礙、語言發(fā)育遲滯、行為刻板重復(fù)等三大癥狀，那怎樣幫助兒童走出孤獨(dú)癥?

社會(huì)交流障礙是兒童孤獨(dú)癥的核心癥狀，嬰兒期不喜歡被人擁抱，缺乏與親人目光的對(duì)視，幼兒期缺乏與他人交流的技巧;多數(shù)患兒表現(xiàn)為語言發(fā)育遲滯，通常在兩至三歲時(shí)仍不會(huì)說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退;孤獨(dú)癥兒童一般會(huì)表現(xiàn)出動(dòng)作刻板重復(fù)，比如特別依戀某一種東西，反復(fù)觀看電視廣告或天氣預(yù)報(bào)、愛聽某一首或幾首特別的音樂，而對(duì)動(dòng)畫片通常不感興趣。

日常生活中，家長應(yīng)該怎樣幫助兒童走出孤獨(dú)癥呢?首先，對(duì)于兒童力所能及的事情，不要事事包辦，可給予孩子思考、表達(dá)的時(shí)間，否則只會(huì)強(qiáng)化其不良行為;其次，多向孩子表達(dá)感情，可用哭臉、笑臉等不同表情教孩子識(shí)別和觀察，讓他逐漸學(xué)習(xí)體會(huì)別人的情緒;再者，對(duì)于患兒不合理的要求，任憑哭鬧也不要妥協(xié)，時(shí)間一長，他發(fā)現(xiàn)自己這種行為沒有意義時(shí)，便會(huì)自行糾正;最后，多帶孩子進(jìn)行滑板、秋千、平衡木等游戲，這些對(duì)減少孤獨(dú)癥兒童的多動(dòng)行為、增加語言和交流等，具有良好效果。

上述就是對(duì)怎樣幫助兒童走出孤獨(dú)癥的介紹，現(xiàn)在應(yīng)該是有了解了吧，對(duì)于孩子的健康護(hù)理是一定要重視的，父母也要重視孩子的心理問題的，希望本文對(duì)您有幫助，希望每個(gè)寶寶都能健康。