看到孩子沒有什么食欲是父母都擔(dān)心的，孩子出現(xiàn)胃口不好很多媽媽會(huì)變著花樣給孩子做東西吃，但有時(shí)效果不是很明顯，那如何應(yīng)對(duì)嬰兒“胃口不好”？

原因1：口味改變。嬰兒出生后就以奶為食，奶是他們對(duì)食物口味的唯一印象。因而，當(dāng)出生四個(gè)月后必須逐漸添加輔食時(shí)，那些“另類”食物就遭到他們的拒絕。嬰兒拒絕新食物是與生俱來的反應(yīng)，因?yàn)樾缕贩N食物的口感、味道、質(zhì)地都與流質(zhì)奶相去甚遠(yuǎn)，難怪孩子要堅(jiān)決“抵制”。

解決辦法：每次開始添加新的食物，應(yīng)當(dāng)在一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)提供這種食物，少則三四次，多則10余次，才能使孩子對(duì)這種食物逐漸慢慢習(xí)慣。每次在孩子嗷嗷待哺時(shí)喂給新的食物，這樣就不會(huì)引起惡心、嘔吐。相反，還能解除饑餓感，而且在饑餓狀態(tài)下，孩子會(huì)覺得新食物的口味不錯(cuò)。以后再喂這種食物時(shí)，寶寶就能樂于接受了。要注意從少量開始，盡可能選擇在孩子心情愉快的時(shí)候喂食，在孩子完全接受后。切忌一種不行，馬上換另一種，或同時(shí)給孩子喂幾種新的輔食。

原因2：難度改變。食物體積較大或食物纖維較粗時(shí)，需要靠舌-唇-頰部肌肉群體作較大幅度的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。口腔運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)的孩子就會(huì)拒絕進(jìn)食固體和半固體食物。

解決辦法：把“吃”的程序拆分成小的、可學(xué)習(xí)的步驟，從細(xì)膩、稀薄的半固體逐步過度到稠厚的固體，從喂一小口到滿滿的一匙，孩子就能夠逐步嘗試不同硬度、韌度的食物。另外，孩子也在每天進(jìn)食中鍛煉了口腔運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。

原因3：硬度改變。有些孩子會(huì)產(chǎn)生一種過高的哽噎反射，常發(fā)生于進(jìn)食固體食物時(shí)。因?yàn)楹⒆拥目谇灰呀?jīng)習(xí)慣于奶類等液體食物的輕柔刺激，開始以固體或半固體輔食喂養(yǎng)時(shí)，對(duì)食物的硬度和大小不適應(yīng)，也是可以理解的。

解決辦法：在添加輔食前，有意識(shí)地經(jīng)常用按摩牙刷對(duì)孩子進(jìn)行口腔按摩，每天二三次。順序依次為唇→牙齦→面頰部→上腭→舌前部→舌中部，讓孩子的口腔“脫敏”。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，當(dāng)孩子再接觸固體食物時(shí)，就不會(huì)“過敏”了。注意按摩時(shí)不要到達(dá)口腔深部，否則會(huì)引起惡心。強(qiáng)化這種反射，對(duì)喂養(yǎng)不利。

原因4：不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化。如果家長(zhǎng)對(duì)于孩子進(jìn)食時(shí)表現(xiàn)出過分的關(guān)注和焦慮，一些不恰當(dāng)態(tài)度和語言都可能強(qiáng)化孩子拒食的意識(shí)。有些孩子甚至利用惡心、吐食來操縱家長(zhǎng)。

解決辦法：坦然面對(duì)孩子進(jìn)食中出現(xiàn)的惡心、嘔吐和拒食，不必過分驚慌或百般呵護(hù)，而是平靜地為孩子擦去眼淚，抹去嘔吐物，輕輕撫拍，并用輕松、親切的口吻鼓勵(lì)孩子繼續(xù)進(jìn)食，大可不必停止喂食或改變孩子喜歡吃的液體食物。

上述就是對(duì)如何應(yīng)對(duì)嬰兒“胃口不好”的介紹，對(duì)于孩子的飲食健康是一定要重視的，孩子的飲食習(xí)慣也是要知道培養(yǎng)好的，希望每個(gè)孩子都能健康。