口吃的癥狀表現(xiàn)有什么?
孩子患上口吃這種疾病之后有什么癥狀表現(xiàn)呢,家長(zhǎng)們?nèi)绻涣私膺@些的話就不能在孩子患病的第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子的疾病,幫助孩子做及時(shí)的治療,那么家長(zhǎng)們要怎樣做呢,希望今天我們的介紹對(duì)大家有所幫助,家長(zhǎng)們要好好的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
言語障礙的癥狀有哪些
1.構(gòu)音困難 為言語表達(dá)階段所包括的各組織結(jié)構(gòu)的損害,或生理過程的失調(diào)所造成的言語表達(dá)障礙,叫做構(gòu)音困難。如果言語完全不可能就稱為構(gòu)音不能。
這組癥候的特點(diǎn)是構(gòu)音運(yùn)動(dòng)(即把腦內(nèi)言語變成聲音、組成言語的運(yùn)動(dòng)功能)障礙。因此它并不包括詞意或言語的正確理解及運(yùn)用的障礙。而只是表現(xiàn)為口語的聲音形成困難,嚴(yán)重者則完全不能發(fā)音。
(1)上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損害的構(gòu)音困難:一側(cè)構(gòu)音器官接受雙側(cè)上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的控制和支配,包括初級(jí)運(yùn)動(dòng)皮質(zhì)中央前回頭面部區(qū)域及其發(fā)出的錐體束。所以單側(cè)的上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損害,并不造成永久性的構(gòu)音困難。
雙側(cè)上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損害,諸如假性延髓性麻痹、肌萎縮側(cè)索硬化癥以及中腦的腫瘤或血管病侵犯了兩側(cè)大腦腳底時(shí),可出現(xiàn)構(gòu)音困難。
此類構(gòu)音困難的癥候特點(diǎn)是:構(gòu)音肌癱瘓、舌較正常小而硬。言語含混不清,特別是唇音及齒音受到嚴(yán)重牽累。上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元性構(gòu)音困難還常伴有吞咽困難、飲水嗆咳及情感障礙。
(2)下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損害的構(gòu)音困難:核性損害造成的構(gòu)音障礙常以舌肌麻痹為先,舌運(yùn)動(dòng)受限,發(fā)音緩慢而含混,繼之發(fā)生軟腭麻痹而有鼻音,當(dāng)咽喉肌功能由于疑核的完全損害而喪失時(shí),則有完全性構(gòu)音不能。
核下性麻痹引起的構(gòu)音障礙,常早期就出現(xiàn)軟腭局限性損害,出現(xiàn)構(gòu)音困難,呈鼻音。如喉返神經(jīng)麻痹時(shí),則出現(xiàn)聲帶肌麻痹,早期出現(xiàn)聲門閉合麻痹。雙側(cè)聲帶麻痹時(shí),聲帶處于固定位,此時(shí)有呼吸困難出現(xiàn)窒息(聲門關(guān)閉)。而聲門閉鎖肌麻痹時(shí)則聲門開大,雖沒有呼吸困難但有發(fā)音不能。
上面我們講解的是口吃的相關(guān)癥狀表現(xiàn),希望家長(zhǎng)們可以在生活中更好的照顧自己的孩子,幫助孩子及時(shí)的發(fā)現(xiàn)疾病,要知道孩子的健康是要家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)才能實(shí)現(xiàn)的,希望家長(zhǎng)們能夠很好的重視上面的這些知識(shí)。
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兒童口吃的主要誘發(fā)因素目前口吃的危害性較為嚴(yán)重,相當(dāng)多的兒童出現(xiàn)了口吃的癥狀,從而給患兒的帶來了相當(dāng)嚴(yán)重的心理障礙及語言障礙,因此家長(zhǎng)們需要多
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口吃的相關(guān)知識(shí)會(huì)有哪些呢兒童時(shí)期口吃非常的普遍,而且會(huì)有較多的兒童出現(xiàn)口吃的癥狀,帶給孩子較嚴(yán)重的傷害,家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)提防口吃的出現(xiàn),而且還要多了解
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哪些原因誘發(fā)了口吃疾病呢口吃在生活中非常的嚴(yán)重,相當(dāng)多的因素會(huì)誘發(fā)口吃的出現(xiàn),因此會(huì)帶給孩子們特別嚴(yán)重的危害,因此媽媽們要將口吃關(guān)注起來,而且還
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兒童口吃的主要誘發(fā)原因目前口吃的病發(fā)率相當(dāng)?shù)母,有較多的兒童出現(xiàn)了口吃的癥狀,而且會(huì)影響到患兒的身體健康,媽媽們要將口吃關(guān)注起來,還應(yīng)當(dāng)將引發(fā)