目前自閉癥危害到了很多的孩子，讓他們的內(nèi)心方面受到了影響，而且給孩子的生活方面帶來(lái)了影響，大家應(yīng)當(dāng)正確的了解自閉癥的知識(shí)，而且應(yīng)當(dāng)多去認(rèn)識(shí)該病的治療措施才行，接下來(lái)為大家介紹一下自閉癥的治療措施有哪些呢。

感覺(jué)統(tǒng)合療法，感覺(jué)統(tǒng)合失常乃是由於腦功能障礙，無(wú)法將人類的視覺(jué)，聽覺(jué)，觸覺(jué)，前庭覺(jué)及肌肉關(guān)節(jié)動(dòng)覺(jué)等五種基本感覺(jué)的刺激加以統(tǒng)合并適切反應(yīng)。感覺(jué)統(tǒng)合療法的目的即在於提供以上幾種感覺(jué)刺激的輸入，并適當(dāng)?shù)目刂�，讓孩童依�?nèi)在驅(qū)策力引導(dǎo)自己的活動(dòng)，自動(dòng)形成順應(yīng)性的反應(yīng)，藉此促成這些感覺(jué)的組合和統(tǒng)一。

游戲治療，游戲療法(play therapy)是基於心因論的一種心理治療方式。對(duì)於兒童無(wú)法完全明確的使用語(yǔ)言表達(dá)及理解的情況下，治療者用兒童能夠以身體機(jī)能表達(dá)心理面的游戲取代語(yǔ)言作為溝通的方法。在游戲的過(guò)程中，兒童可了解人我之分離，并學(xué)習(xí)人際社交技巧，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)力。游戲治療的目的就是藉游戲的特質(zhì)發(fā)揮兒童本身的自我治愈力，以抒發(fā)內(nèi)在的情結(jié)，使人格得以正常發(fā)展。行為療法，行為療法是自閉癥教育治療中最常被采用且有效的方法。其乃是應(yīng)用個(gè)體自發(fā)性的反應(yīng)行為，及所謂的操作制約，來(lái)改善與去除自閉癥狀與不適應(yīng)行為或者形成適應(yīng)行為與日常生活自理及專業(yè)技能。

音樂(lè)治療，音樂(lè)療法可分為團(tuán)體治療與個(gè)別治療;主要的治療工具為大鼓和銅鈸，讓自閉兒即興，自由的敲打以達(dá)到自我宣洩，解放及自我表現(xiàn)的目的。音樂(lè)治療可協(xié)助自閉者集中注意力，培養(yǎng)想像力，穩(wěn)定情緒，促進(jìn)社會(huì)化與語(yǔ)言互動(dòng)，發(fā)展新的休閑技能與新的興趣。藝術(shù)治療，藝術(shù)治療即一般所謂的繪畫治療。其目的是是藉著繪畫及其創(chuàng)造性的自由表現(xiàn)活動(dòng)將潛意識(shí)內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來(lái)，并且從繪畫過(guò)程中獲得抒解與滿足，而達(dá)到診斷與治療的效果。

綜合療法;這類療法主要是對(duì)于孩子進(jìn)行事物分析的療法。以技巧發(fā)展為基礎(chǔ)的干預(yù)療法：包括圖片交換交流系統(tǒng)、行為分解訓(xùn)練法;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練 ：自閉癥的患者絕大部分的人都會(huì)有感知方面的問(wèn)題的存在，所以這種療法是應(yīng)用 在兒童自閉癥患者當(dāng)中最常用的一種療法。以促進(jìn)人際關(guān)系為基礎(chǔ)的療法：這種方法主要是要患者建立自己的人際關(guān)系，在用這個(gè)人際關(guān)系 來(lái)進(jìn)行干預(yù)的療法。基于生理學(xué)的干預(yù)療法：感覺(jué)訓(xùn)練、聽覺(jué)訓(xùn)練、排毒與膳食療法。

認(rèn)識(shí)這些知識(shí)之后，我們了解到了可以治療自閉癥的措施有哪些了，自閉癥的出現(xiàn)會(huì)影響到較多兒童的健康，而且讓孩子出現(xiàn)了語(yǔ)言方面的障礙，嚴(yán)重的傷害到了患兒的心理健康，因此家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)多了解自閉癥疾病的知識(shí)才行。