弱視是較嚴(yán)重的，也是兒童身邊非常多發(fā)的眼病，傷害到了患兒的眼部健康，因此我們要將弱視重視起來(lái)，清楚的去了解弱視的預(yù)防措施，要小心孩子的眼部變化才可以，那么可以有效預(yù)防弱視的辦法會(huì)有哪些呢，接下來(lái)為朋友們介紹一下吧。

預(yù)防弱視的辦法：

一、首先家長(zhǎng)應(yīng)了解不同年齡兒童的正常視力是不一樣的，正常兒童的視力發(fā)育是隨著兒童的成長(zhǎng)逐步完善的。我國(guó)兒童不同年齡正常視力是：2歲為0.5至0.6;3歲為0.9;4歲為0.9至1.0;5歲和5歲以上為1.0或1.0以上。一般兒童視力發(fā)育在6-8歲趨于穩(wěn)定。如果不了解這一點(diǎn)就容易把正常視力的兒童誤認(rèn)為弱視。要在幼年時(shí)期就對(duì)兒童進(jìn)行視力檢查，一旦發(fā)現(xiàn)近視、遠(yuǎn)視、散光等屈光不正，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下及時(shí)配戴合適度數(shù)的眼鏡，以免發(fā)展成弱視。

二、兒童弱視要對(duì)弱視這一眼病有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要充分了解弱視治療過(guò)程是緩慢的，視力是逐漸提高的，不能操之過(guò)急，要有耐心、恒心。要耐心勸導(dǎo)孩子堅(jiān)持戴眼鏡。除洗澡、睡覺(jué)之外，一定要堅(jiān)持戴眼鏡，尤其是遮蓋健眼時(shí)，這點(diǎn)很重要，鏡腿要用鏈條連起來(lái)，防止眼鏡打碎。引導(dǎo)孩子在看近物時(shí)，一定要戴鏡，尤其是繪圖、寫字時(shí)，這樣�？蛇_(dá)到事辦功倍的效果。

三、對(duì)中、重度弱視的兒童，除戴鏡外，還要堅(jiān)持到醫(yī)院進(jìn)行弱視訓(xùn)練治療，應(yīng)用弱視刺激儀(CAM)的家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子認(rèn)真畫圖，盡量畫得準(zhǔn)。堅(jiān)持及時(shí)復(fù)診。2～3歲的兒童每?jī)芍芤淮�，更大一些的兒童每一個(gè)月一次，請(qǐng)醫(yī)生檢查眼底，視力等，每年要散瞳驗(yàn)光一次。如果想遠(yuǎn)離兒童弱視需要做上面的一些努力的，也就是讓孩子能夠做好多的防護(hù)措施，平時(shí)也需要告訴自己的孩子一些保護(hù)視力的問(wèn)題，要讓孩子從小就要養(yǎng)成保護(hù)眼睛的習(xí)慣，通過(guò)一些具體的行為能夠遠(yuǎn)離兒童弱視。

弱視的治療辦法：

(1)雙眼視功能訓(xùn)練，當(dāng)弱視眼視力達(dá)到0.6時(shí)，就可以進(jìn)行雙眼視功能訓(xùn)練，如手描實(shí)體鏡、同時(shí)視訓(xùn)練及融合訓(xùn)練等。當(dāng)立體視覺(jué)銳度≤60"者，一般不會(huì)出現(xiàn)弱視復(fù)發(fā)。

(2)眼位的矯正，對(duì)于配戴眼鏡及綜合治療仍不能矯正眼位的弱視兒童，應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行斜視手術(shù)。術(shù)后再進(jìn)行雙眼視功能訓(xùn)練，防止弱視復(fù)發(fā)。

(3)保持雙眼視力平衡，在弱視眼視力上升到0.9以上，仍與健眼相差很大者，應(yīng)當(dāng)采用半遮蓋療法或交替壓抑療法，使弱視眼視力上升，與健眼視力保持平衡，防止弱視復(fù)發(fā)

(4)要有穩(wěn)固的中心就視，在弱視眼注視性質(zhì)轉(zhuǎn)入中心注視后，一般不會(huì)復(fù)發(fā)。視力雖然以達(dá)到0.9，仍為旁中心的弱視兒童，療效不宜鞏固，因?yàn)橛袝r(shí)注視性質(zhì)的改變比視力提高需要更長(zhǎng)的時(shí)間，所以要注意這方面的訓(xùn)練，以防止弱視復(fù)發(fā)。

(5)重視隨訪與家庭鞏固治療，弱視在基本痊愈后，不能以為大功告成，萬(wàn)事大吉，一切治療停止。基本痊愈后仍心須堅(jiān)持家庭鞏固治療，逐漸減少次數(shù)，在2—3內(nèi)慢慢停止;堅(jiān)持隨訪，第一年內(nèi)每月復(fù)診一次，以后兩年內(nèi)應(yīng)每三月復(fù)查一次。

以上的知識(shí)讓大家了解到了如何來(lái)進(jìn)行弱視的預(yù)防了，弱視是十分嚴(yán)重的，具有極其嚴(yán)重的危害性，朋友們應(yīng)當(dāng)清楚的去了解弱視的知識(shí)，特別是要進(jìn)行一些弱視的預(yù)防工作，如果我們的眼睛有異常出現(xiàn)的話，那么必須要積極的治療。