>>關(guān)愛孩子
人的一生,大多數(shù)時間是在家里度過的,家長對孩子的教育在很大程度上影響著孩子的發(fā)展和未來。從某種意義上講,孩子是否能健康成長,是對家長素質(zhì)的挑戰(zhàn)。
家長的教育理念決定著孩子的未來。
培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)艱巨的、長期的工程,足以挑戰(zhàn)家長的耐心和毅力。家長必須是全方位、全身心投入,關(guān)注孩子成長的每一步,每一點(diǎn)每一滴。
首先,要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖說不能完全以學(xué)習(xí)成績的好壞來評定一個孩子的素質(zhì)好壞,但是在孩子的求學(xué)階段,成績畢竟還是一個強(qiáng)有力的衡量標(biāo)準(zhǔn),而且優(yōu)良的成績可以樹立孩子的自信心,讓孩子體會到成功的喜悅。而這種成功的體驗(yàn)反過來 會促進(jìn)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)習(xí)變得主動積極。而主動進(jìn)取的心態(tài)是孩子未來的保證。只要有一股不服輸?shù)膭蓬^,以后無論碰到什么困難,都可以克服。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,知識的積累是靠一點(diǎn)一滴得來的,所以在孩子的初學(xué)階段,我堅(jiān)持每天檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,包括課堂上所學(xué)的內(nèi)容以及老師留的作業(yè),幾乎沒落下一天。我最喜歡學(xué)校發(fā)的“家校聯(lián)系冊”,從中我可以了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以及時和老師進(jìn)行溝通。家長的監(jiān)督,使孩子沒有偷懶的機(jī)會,養(yǎng)成勤學(xué)的習(xí)慣,促進(jìn)每天學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。家長的堅(jiān)持,無疑對孩子也是一個積極的影響。而學(xué)習(xí)上養(yǎng)成的持之以恒的態(tài)度也會影響到孩子的生活態(tài)度,要讓孩子知道無論做什么,都必須有恒心,要腳踏實(shí)地。
其次,要讓孩子快樂地生活。快樂的心境,有利于孩子的身心健康。打罵孩子,只能讓孩子的心靈受到傷害。一味的說教,只能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。不許孩子看電視、上網(wǎng),整天逼孩子做作業(yè)、練復(fù)習(xí)題,每天盯著孩子的分?jǐn)?shù)、成績和名次,這樣就會剝奪孩子心里最重要的東西——愉悅與快樂,造成了孩子反而不喜歡甚至厭煩自己的家長,或者厭學(xué)等種種現(xiàn)象。利用節(jié)假日,多帶孩子走進(jìn)大自然,與大自然交流的同時,也增進(jìn)了孩子與父母之間的交流。讓孩子永遠(yuǎn)保持快樂的心情,去面對未來道路上將會遇到的所有的壓力和困難。
每個孩子各不相同,每個家庭環(huán)境各不相同,孩子每天都在成長、不斷地變化,需要我們家長不斷地變換教育方法和理念,才能適應(yīng)孩子成長的需要,這就是所謂的“教無定論”吧。教育孩子需要不斷探索,不斷前進(jìn)。只有一點(diǎn)是不變的,那就是家長要關(guān)注孩子成長的每一天,永遠(yuǎn)都要有一顆關(guān)愛的心。
家長的教育理念決定著孩子的未來。
培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)艱巨的、長期的工程,足以挑戰(zhàn)家長的耐心和毅力。家長必須是全方位、全身心投入,關(guān)注孩子成長的每一步,每一點(diǎn)每一滴。
首先,要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖說不能完全以學(xué)習(xí)成績的好壞來評定一個孩子的素質(zhì)好壞,但是在孩子的求學(xué)階段,成績畢竟還是一個強(qiáng)有力的衡量標(biāo)準(zhǔn),而且優(yōu)良的成績可以樹立孩子的自信心,讓孩子體會到成功的喜悅。而這種成功的體驗(yàn)反過來 會促進(jìn)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)習(xí)變得主動積極。而主動進(jìn)取的心態(tài)是孩子未來的保證。只要有一股不服輸?shù)膭蓬^,以后無論碰到什么困難,都可以克服。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,知識的積累是靠一點(diǎn)一滴得來的,所以在孩子的初學(xué)階段,我堅(jiān)持每天檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,包括課堂上所學(xué)的內(nèi)容以及老師留的作業(yè),幾乎沒落下一天。我最喜歡學(xué)校發(fā)的“家校聯(lián)系冊”,從中我可以了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以及時和老師進(jìn)行溝通。家長的監(jiān)督,使孩子沒有偷懶的機(jī)會,養(yǎng)成勤學(xué)的習(xí)慣,促進(jìn)每天學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。家長的堅(jiān)持,無疑對孩子也是一個積極的影響。而學(xué)習(xí)上養(yǎng)成的持之以恒的態(tài)度也會影響到孩子的生活態(tài)度,要讓孩子知道無論做什么,都必須有恒心,要腳踏實(shí)地。
其次,要讓孩子快樂地生活。快樂的心境,有利于孩子的身心健康。打罵孩子,只能讓孩子的心靈受到傷害。一味的說教,只能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。不許孩子看電視、上網(wǎng),整天逼孩子做作業(yè)、練復(fù)習(xí)題,每天盯著孩子的分?jǐn)?shù)、成績和名次,這樣就會剝奪孩子心里最重要的東西——愉悅與快樂,造成了孩子反而不喜歡甚至厭煩自己的家長,或者厭學(xué)等種種現(xiàn)象。利用節(jié)假日,多帶孩子走進(jìn)大自然,與大自然交流的同時,也增進(jìn)了孩子與父母之間的交流。讓孩子永遠(yuǎn)保持快樂的心情,去面對未來道路上將會遇到的所有的壓力和困難。
每個孩子各不相同,每個家庭環(huán)境各不相同,孩子每天都在成長、不斷地變化,需要我們家長不斷地變換教育方法和理念,才能適應(yīng)孩子成長的需要,這就是所謂的“教無定論”吧。教育孩子需要不斷探索,不斷前進(jìn)。只有一點(diǎn)是不變的,那就是家長要關(guān)注孩子成長的每一天,永遠(yuǎn)都要有一顆關(guān)愛的心。
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