在不久前舉辦的舒曼杯（亞太）國際青少年鋼琴大賽中，13歲的沈陽女孩胡丁琦一人囊括了四項(xiàng)冠軍，兩項(xiàng)亞軍，這是這個(gè)著名國際賽事自創(chuàng)辦以來的最好成績。 　　在談到女兒的成才經(jīng)歷時(shí)，慣來認(rèn)為“不打不成材”的胡東振卻開始反思：如果能讓我重新選擇，我不會再逼女兒學(xué)鋼琴。 　　社會心理學(xué)家張思寧評價(jià)：胡丁琦最后成名了，她只是數(shù)萬個(gè)“胡丁琦們”中的幸運(yùn)者，并不代表著其父教育方式的勝利。 　　在頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，面對前來討“育女心經(jīng)”的今報(bào)記者，胡東振語出驚人，“我對不起女兒，如果讓我重新選擇，我肯定不會再讓女兒學(xué)鋼琴，這條路實(shí)在太殘酷了！” 　　遼寧省社會科學(xué)院副研究員張思寧認(rèn)為，胡丁琦父母的付出是值得尊敬的。但這種“賭注”式的教育模式卻不值得推廣和借鑒。 　　胡東振的教育方式明顯不利于孩子的心理和生理健康。胡丁琦最后成名了，只是數(shù)萬個(gè)“胡丁琦們”中的幸運(yùn)者，并不代表著其父教育方式的勝利。暴力教育更容易導(dǎo)致孩子自卑、膽怯、叛逆，甚至是心理失衡。嚴(yán)厲不等于暴力，培養(yǎng)孩子還是應(yīng)該引導(dǎo)。 　　張思寧忠告家長們，培養(yǎng)孩子要量力而行，切忌孤注一擲的投機(jī)心理。家長應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，不應(yīng)該眼熱于少數(shù)人的成名，而把孩子當(dāng)做實(shí)驗(yàn)工具。 　來源：沈陽今報(bào)