孩子良好的修養(yǎng)來自于家長本身
父母們在教育孩子的時候,往往希望自己的孩子有高素質(zhì),有良好的修養(yǎng),所以,總是會告訴孩子什么該做,什么不該做,這件事應該如何做,那件事情應該如何做,其實,提升孩子的自身修養(yǎng),父母們應該從自己做起。
家長在教育孩子問題上真正欠缺的是什么呢,真正欠缺的不是方法,是狀態(tài),是父母的教育狀態(tài),F(xiàn)在有很多母親的理性讓我覺得比較可怕,在談及孩子的時候,缺乏情感的基礎,缺乏情感的支撐,母親的這種理性在教育孩子問題上是很可怕的。父親和教育是有距離的,有距離不可怕,但父親要表明在家庭教育這個空間里的位置,要表達清楚在家里對孩子的精神導向是什么。
1、教育的最佳狀態(tài)在于一個“養(yǎng)”字
家庭教育重在養(yǎng),而不在教,F(xiàn)在孩子學習上的問題,各種各樣的問題歸納起來就是心力的不足,學習熱情的不足。養(yǎng)魚重在養(yǎng)水,養(yǎng)樹重在養(yǎng)根,養(yǎng)人重在養(yǎng)心。如果一個孩子的心在家里面得不到養(yǎng)護,得不到有效的滋養(yǎng),天賦的聰明就沒有基礎;智商再高,沒有恰當?shù)、相應的心態(tài)支撐,天賦很難發(fā)揮。我們先不講孩子的心如何,先看看養(yǎng)孩子心的人,也就是父母的心適不適合養(yǎng)孩子,或者如何達到養(yǎng)孩子的狀態(tài)。如何點燃孩子內(nèi)心的學習熱情,點燃需要一定的溫度,需要一定的狀態(tài)才能點燃。如果家長的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的,我們很難去點燃孩子學習的熱情。面對孩子不管出現(xiàn)任何狀態(tài)的時候,保證母親情緒的平和,這是你對孩子最偉大的教育。
2、正確解讀父母兩個字的意義
父親必須在孩子面前表現(xiàn)出來的一種品質(zhì),就是風度。父親拿什么去教育孩子,就是用自己的風度。在什么時候表現(xiàn)風度,尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到別人犯錯誤的時候,父親如何表現(xiàn)風度,這是帶給孩子內(nèi)心的一種力量,也是帶給孩子的一個空間。
母親的“母”包含什么樣的生命意義?這是我們生命角色里面必須解讀的內(nèi)涵。
第一個字是“虛”。很多媽媽很實在,看孩子的時候一眼能看出來三個問題,而且忍不住很快要指出來,這不是母親的內(nèi)涵。母親看到自己孩子的優(yōu)點和缺點的時候都不要動,為什么不要動,因為它的優(yōu)點需要母親用良好的情緒去孕育和保護,只有母親看到孩子的優(yōu)點和缺點都不露聲色的時候,才能賦予孩子內(nèi)心的成長動力。有的家長很納悶,孩子在別人面前都很好,一回到家,一看到自己的媽媽就變了另一個人似的,變得不可理解。為什么這樣,就是這個“虛”功沒做好,不能夠靜下來的母親,也無法給孩子的情緒提供一個空間,孩子的情緒就在媽媽的情緒里面包圍著。
第二個字是“弱”。母親在孩子面前學會示“弱”。強勢媽媽的孩子很難自信,孩子的自信會在你這種狀態(tài)里面一點點的削弱。能夠在孩子面前示弱的母親,孩子的內(nèi)心必然自信而堅強。你們希望自己的孩子自信嗎?學會在孩子面前示弱,示弱才能實現(xiàn)對孩子的托舉,凡是站在孩子心口上說話的家長,實際上是在壓制孩子的成長和發(fā)展。
第三個字是“柔”。一個母親真正的力量,一個母親的教育力量,在于面對孩子成長的過程,如何做到這樣一個“柔和”。越柔和的母親,它在孩子面前的指揮能力越強,凡是扯著嗓門整天對孩子嚷,對孩子叫喊的母親,會慢慢失去在孩子中的這種引導能力。
父母們是孩子的第一任老師,也是孩子一輩子的老師,讓孩子健康成長,父母們要注意自己的言行舉止。
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