當(dāng)今過(guò)十?dāng)?shù)載甚至更多的寒窗苦讀后，當(dāng)社會(huì)的氣息讓你感到學(xué)校生涯即將結(jié)束時(shí)，大學(xué)生就應(yīng)意識(shí)到今后的生活要獨(dú)自去面對(duì)了。最應(yīng)受到其重視的舊是工作的問(wèn)題，而這其中就不得不提及關(guān)于人際關(guān)系的處理問(wèn)題。校園的生活畢竟不同于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。所以在人際的處理上，大學(xué)生一定要妥善應(yīng)對(duì)了。

要注意面子問(wèn)題。

面子問(wèn)題在大學(xué)生的交往中尤其應(yīng)被重視。很多時(shí)候大學(xué)生的交際沖突不是體現(xiàn)在大的問(wèn)題上。往往是一次無(wú)意的碰撞、不經(jīng)意的言語(yǔ)傷害，或區(qū)區(qū)小利等，本來(lái)只要打個(gè)招呼就可。從心理學(xué)角度講，則是雙方都在用不適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自尊，即典型的面子心理。仿佛誰(shuí)先道歉就傷了面子，誰(shuí)在威脅面前低了頭，誰(shuí)就是孬種，于是層層升級(jí)，以悲劇而告終。

愛(ài)沖動(dòng)的原因。

因?yàn)槭虑榈陌l(fā)展超出想象，所以易激動(dòng)是其特性。不可否認(rèn)大學(xué)生處于一點(diǎn)就容易爆炸的時(shí)期。如騎車(chē)相撞以及類(lèi)似的許多事情，是大家都不愿意發(fā)生的，有時(shí)也很難斷定誰(shuí)是誰(shuí)非，雙方謙讓一下就相安無(wú)事了，即使自己有理，也可以忍讓一點(diǎn)，好言相對(duì)，然而大學(xué)生往往一時(shí)沖動(dòng)，氣勢(shì)洶洶，把事情搞糟

不險(xiǎn)隘的心理。

無(wú)論與什么樣的人進(jìn)行交流都應(yīng)有寬容心理。有一顆寬容的心態(tài)是很重要的。但在和同學(xué)交流遇到意見(jiàn)分歧或?qū)Ψ接绣e(cuò)誤時(shí)，你是措辭生硬，直道其詳，還是近取諸譬，站到對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，委婉地讓對(duì)方接受你的意見(jiàn)，會(huì)產(chǎn)生完全不同的效果。另外，培養(yǎng)幽默感也有助于把本來(lái)緊張的局面緩和得輕松自如;幾句俏皮話(huà)能使一個(gè)窘迫的場(chǎng)面在笑話(huà)中消逝。

我們不懷疑大學(xué)生的能力，我們也無(wú)意去看低大學(xué)生未來(lái)的成就，我們只是要強(qiáng)調(diào)的是如果大學(xué)生對(duì)于自己的人際關(guān)系沒(méi)有足夠的重視的話(huà)，那么就很容易栽倒在一些看似不起眼的小事上，這一點(diǎn)也許剛出校園的大學(xué)生沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，但卻是實(shí)際客觀存在的。所以專(zhuān)家提醒，對(duì)此一定要注意了。