在心理咨詢(xún)中遇到這樣一個(gè)話題，有一女學(xué)生不知道什么原因失蹤了兩天，在經(jīng)過(guò)同學(xué)，家長(zhǎng)和學(xué)校的尋找下一直都沒(méi)有消息，在報(bào)案的同時(shí)，當(dāng)然也引起大家的猜測(cè)。

有人說(shuō)孩子被人騙走了，有人說(shuō)孩子被欺負(fù)不敢回家，有人說(shuō)是因?yàn)榕c同學(xué)戀愛(ài)而離家出走，有人說(shuō)是父母的說(shuō)教而讓孩子不能接受而賭氣，有人說(shuō)孩子無(wú)聊經(jīng)常上網(wǎng)是約網(wǎng)友了，有人說(shuō)------相信每個(gè)人都會(huì)一每個(gè)人的理解和說(shuō)法，每個(gè)人有每個(gè)人的猜測(cè)方式，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，從他們的說(shuō)辭中也能夠讀出當(dāng)下社會(huì)在面臨一些問(wèn)題時(shí)，也是很多人能夠考慮的方式，就像孩子與父母，學(xué)生與老師問(wèn)題和一些人際關(guān)系問(wèn)題，更多的是只站在自己的角度去衡量對(duì)方，或者說(shuō)只是用自己的思維看對(duì)方，而很少能夠讓自己靜下心去想想對(duì)方，能夠多去理解和懂得對(duì)方，不是妄加評(píng)論就是自我捏造要么就是自己想當(dāng)然，也是當(dāng)下很多親子關(guān)系難以理順的問(wèn)題。

當(dāng)下很多孩子問(wèn)題，究竟是孩子怎么了，還是父母怎么了，當(dāng)外面能夠真正面對(duì)個(gè)案，能夠真正了解事情的原委，相信有很多地方值得外面深思，很多時(shí)候外面父母只是用自己30-50年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)還有自身的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)教孩子，只是想到自己過(guò)去受到怎樣的委屈和無(wú)奈，希望自己的孩子能夠不要重復(fù)和承受風(fēng)雨的洗滌，希望自己的孩子可以出人頭地，可以比別人的孩子出類(lèi)拔萃，而很少會(huì)顧及和想到，當(dāng)初的自己與當(dāng)下的孩子不論環(huán)境和境遇都有太多的差別，只是感覺(jué)孩子不應(yīng)該這樣做，而應(yīng)該那樣做，認(rèn)為自己的想法和指點(diǎn)是對(duì)的，有的父母還對(duì)自己的孩子美名其曰：沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)害自己的孩子，父母都希望自己的孩子優(yōu)秀，父母都在深深?lèi)?ài)著自己的孩子，為了孩子哪怕是付出自己的生命都可以，但回頭再看，回頭從自身梳理，外面在今天沒(méi)有必要談?wù)摵⒆游镔|(zhì)方面的給以，重要的是孩子精神方面的缺乏，內(nèi)心的空虛，作為父母做了多少呢?

回到開(kāi)頭說(shuō)的孩子，經(jīng)過(guò)兩天的尋找，孩子一直沒(méi)有音信，在家長(zhǎng)，學(xué)校都心急如焚無(wú)目的猜測(cè)的時(shí)候，孩子回來(lái)了，孩子只是因?yàn)榭鄲�，因�(yàn)樾睦锊皇娣�，一些事情想不開(kāi)而躲到一老師偏僻的廢舊院子里，想自己一個(gè)人清靜梳理-----當(dāng)知道孩子的想法時(shí)，大家一片嘩然，當(dāng)然什么樣的說(shuō)法都有，外面暫且不說(shuō)孩子為什么會(huì)做出這樣的選擇，重要的是外面回頭想想，在孩子出現(xiàn)問(wèn)題，作為成人的我們，為什么就會(huì)想到如此的結(jié)果呢，誰(shuí)又記得想想孩子，是什么原因讓孩子躲起來(lái)，作為孩子的父母，老師是否值得反思，我們可以有太多的理由為自己開(kāi)脫責(zé)任，也可以指責(zé)孩子的不是，問(wèn)題是究竟誰(shuí)把孩子推出來(lái)的，外面又該如何避免以后類(lèi)似的事情發(fā)生，這也是當(dāng)下出現(xiàn)很多問(wèn)題后，會(huì)有太多的事后諸葛亮和專(zhuān)家出來(lái)說(shuō)法，但能夠真正解決問(wèn)題，能夠避免問(wèn)題再次出現(xiàn)需要誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?

孩子畢竟是孩子，作為父母不要一味用自己的思維看孩子，也不要用所謂的愛(ài)來(lái)束縛孩子，學(xué)會(huì)愛(ài)孩子，懂得去理解孩子，這也是諸多因?yàn)楹⒆訂?wèn)題走進(jìn)外面孫碩心理咨詢(xún)工作室需要重新打理和認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，不要把問(wèn)題只是甩給孩子，作為父母也需要適時(shí)從自身考慮，讓自己的言行舉止來(lái)影響和引導(dǎo)孩子，而不要把孩子當(dāng)成自己的傀儡，讓孩子成為自己的機(jī)器，更不要為了所謂的愛(ài)而折磨孩子，很多時(shí)候，孩子是很無(wú)辜的，在孩子出現(xiàn)問(wèn)題后，作為當(dāng)事人的父母，是否能夠切實(shí)從自身考慮呢，的確是值得我們父母深思，記得在一次咨詢(xún)中，一位爸爸直接就說(shuō)，只要把孩子問(wèn)題處理好，其他都好說(shuō)，我們沒(méi)有問(wèn)題，為了孩子，也什么辦法都想過(guò)了，但一直沒(méi)有效果，今天就把孩子交給你了------如此，真的好無(wú)語(yǔ)。

給孩子空間，不要用愛(ài)去剝奪孩子的成長(zhǎng)，相信孩子，多陪陪孩子，多一些時(shí)間去溝通和了解孩子，相信在父母的引導(dǎo)下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的�；仡^再去欣賞自己的孩子，相信自己會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，相信孩子沒(méi)錯(cuò)的。