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當(dāng)前位置:心理頻道 > 心看點(diǎn)

問(wèn)問(wèn)你的疾病想說(shuō)什么話

問(wèn)問(wèn)你的疾病想說(shuō)什么話

你的身體有一個(gè)癥狀,這個(gè)癥狀有沒(méi)有藏著一個(gè)想法?你可以問(wèn)它,如果它可以說(shuō)話的話,它會(huì)說(shuō)什么?

  ——美國(guó)著名培訓(xùn)師羅伯特·迪爾茨

  前不久,我去上一個(gè)課。第一天上課時(shí),我感冒了。那一天廣州突然降溫,很冷,而我還穿著短袖,所以我想,感冒是因?yàn)樯眢w一下子不適應(yīng),這很正常。

  授課老師是美國(guó)著名的NLP(中文即“神經(jīng)語(yǔ)言程序”)培訓(xùn)師羅伯特·迪爾茨,聽(tīng)他講課時(shí),我渾身不舒服,胸部和腹部一會(huì)兒這里疼一會(huì)兒那里疼。我不由想,看來(lái)這個(gè)老師有很多不和諧的地方,這種不和諧傳到我身上,令我疼痛。

  到了下午,一個(gè)學(xué)員站起來(lái)提問(wèn)說(shuō),他現(xiàn)在不明白自己為什么來(lái)上課,他最近上了很多課,而這些課的核心都是一樣的,就是形式不一樣,那他為什么不斷上這些貴得要死的破課呢?!

  顯然,他很有情緒,但迪爾茨沒(méi)受他情緒影響,很耐心很溫和地給予了細(xì)致的回答。

  聽(tīng)迪爾茨解答時(shí),我的注意力走神了,我在想,我是不是和這個(gè)學(xué)員一樣對(duì)這些課有抵觸情緒?

  這樣想的時(shí)候,突然有一瞬間,我想到了一個(gè)問(wèn)題,最近三次上課,我的身體都有不舒服的反應(yīng)。

  這次上迪爾茨的課,我感冒了;上一次上一個(gè)叫“蘇菲營(yíng)”的課,我手上的一個(gè)本來(lái)沒(méi)什么事的小傷口,在逼近上課的兩天前化膿了,而在上課期間顯得尤其嚴(yán)重;再上一次上催眠課,我也感冒了。

  三次上課,三次身體都有癥狀出現(xiàn),這是什么意思?它們想對(duì)我說(shuō)些什么嗎?想了一會(huì)兒,我不得不承認(rèn),我的內(nèi)心中對(duì)這些課程是有些抵觸。承認(rèn)了這一點(diǎn)后,我再聽(tīng)迪爾茨講課,胸部和腹部的那些莫名其妙的疼痛消失了。

  更有意思的是,當(dāng)天晚上,我的感冒好了。

  你的癥狀想說(shuō)什么?

  又過(guò)了幾天,迪爾茨教我們做一個(gè)和身體對(duì)話的練習(xí),而在我們練習(xí)前,他先做了一個(gè)教學(xué)示范。

  在示范中,當(dāng)?shù)蠣柎淖寕(gè)案D沉浸在問(wèn)題狀態(tài)時(shí),D感覺(jué)到他的胸口處有一種焦灼的難受感。

  迪爾茨問(wèn):“假若這種部位可以說(shuō)話的話,它會(huì)說(shuō)什么?”

  D體會(huì)了一會(huì)兒后說(shuō):“它想逃跑,它對(duì)我說(shuō),搞不贏別人就逃跑吧,如果你不夠強(qiáng)的話,別人會(huì)欺負(fù)你。”

  對(duì)此,迪爾茨解釋說(shuō),在輔導(dǎo)中出現(xiàn)的身體的每一癥狀都有意義,而這些癥狀都可以理解為被壓抑或被忽視的內(nèi)心的聲音,這時(shí)培訓(xùn)師就需要抓住它們,方法就是假定它們可以說(shuō)話,然后看看它們會(huì)說(shuō)什么。當(dāng)藏在癥狀背后的聲音被表達(dá)出來(lái)后,這些癥狀就可以暫時(shí)消失了,而假若個(gè)案能在生活中也能尊重這些聲音,并將其中的精神活出來(lái),那么這種癥狀就可以永久消失。相反,假若我們一直都不尊重它們,這些癥狀就會(huì)一直存在下去,最后還可能會(huì)發(fā)展成疾病。

  迪爾茨闡述的這一道理,我在自己的心理咨詢中也屢有發(fā)現(xiàn)。

  我的一個(gè)來(lái)訪者J,是一個(gè)完美主義者,每天都在思考,這一會(huì)兒是應(yīng)該這樣做呢,還是應(yīng)該那樣做?這樣做有好處和缺點(diǎn),那樣做也有好處和缺點(diǎn),那到底應(yīng)該怎樣做呢?他總是陷在這種矛盾思維里,要么是什么都不做,要么是在最后那一刻才做出選擇。

  他的這一特點(diǎn)讓我想起了一個(gè)叫“布里丹的驢子”的寓言故事。這個(gè)寓言故事中,驢子和主人生活在一個(gè)叫布里丹的地方,主人在驢子的左側(cè)和右側(cè)分別放了一捆干草,而兩捆干草和這個(gè)驢子的距離是相等的,這讓這個(gè)驢子陷入了左右為難的困境中,它一直在思考,到底該先吃哪捆草才是效率最高呢?因?yàn)閮煞N選擇的效率是一樣的,于是它一直在思考,最終在思考中被活活餓死了。

  承認(rèn)愛(ài)爸爸,頭疼消失了

  J的矛盾思維的處境就和這頭驢子一樣,不過(guò)他倒沒(méi)被餓著,矛盾思維給他帶來(lái)的主要是疼痛,他的身體有各種各樣的癥狀,其中一個(gè)癥狀是頭疼,而且他的這種頭疼會(huì)傳給我。我每次給他的咨詢時(shí)間是一個(gè)小時(shí),而這一個(gè)小時(shí)的差不多所有時(shí)間里,我的頭會(huì)一直疼。

  到了第三次咨詢時(shí),這種頭疼終于消失了。當(dāng)時(shí),他談起5歲時(shí)給爸爸寫(xiě)過(guò)一封信,信上寫(xiě)道:“爸爸,我好想你,我知道你也想我。”

  他是以很平淡的語(yǔ)氣說(shuō)起這件事,但那一刻,我感覺(jué)到很大的憂傷,于是我對(duì)他說(shuō):“剛才你說(shuō)到你的信,我感覺(jué)到一種悲傷,你有什么感覺(jué)?”

  “我也感到有點(diǎn)悲傷。”這句話剛一出口,J的眼眶就紅了,接著眼淚掉了下來(lái)。顯然,這不是“有點(diǎn)悲傷”,而是非常悲傷。

  他在悲傷中沉浸了兩三分鐘,接下來(lái)一直到咨詢結(jié)束都在談對(duì)爸爸的思念和愛(ài)。這是他第一次在我的咨詢室承認(rèn),他非常想念爸爸,而不是恨爸爸。

  有意思的是,當(dāng)他帶著情感講這些時(shí),我的頭疼沒(méi)有了,而他講完后,我問(wèn)他:“你還頭疼嗎?”

  “不疼了!”他回答說(shuō),“奇怪啊,居然不疼了。”

  不僅如此,從這次咨詢至今,糾纏了他多年的頭疼再?zèng)]有襲擊過(guò)他。這是為什么呢?

  原來(lái),很小的時(shí)候,J的父母離婚,他跟媽媽,而媽媽和媽媽這邊的所有親戚都一直對(duì)他說(shuō),你的爸爸是個(gè)惡魔,他恨不得殺死媽媽,也殺死你,如果不是媽媽舍命保護(hù)你,你會(huì)死在爸爸手里,所以,不要靠近爸爸,就算爸爸來(lái)找你也不要理他。

  意識(shí)上,J相信爸爸是個(gè)惡魔的說(shuō)法,但他的內(nèi)心深處并不這樣認(rèn)為。他知道,爸爸確實(shí)很粗暴,經(jīng)常打媽媽,但爸爸很少打他,爸爸其實(shí)很疼他,父母離婚后,爸爸多次去幼兒園里偷偷看他,給他錢和玩具。同時(shí),他也想爸爸,所以在5歲的時(shí)候?qū)懥四欠庑拧?/p>

  但是,一個(gè)5歲的孩子是不知道怎么把信寄出去的,媽媽發(fā)現(xiàn)了他這封沒(méi)寄出去的信后痛哭流涕,并叫來(lái)親戚們給幼小的J進(jìn)行了一輪又一輪的教育,讓他堅(jiān)信爸爸多么可怕,而媽媽又是多么好。

  為什么感冒總是好不了?

  J不愿媽媽傷心,并且這種被輪番教育的滋味也太不好受了,從此以后,他意識(shí)上徹底向媽媽靠攏,認(rèn)定爸爸是個(gè)惡魔,但他的潛意識(shí)深處,仍然埋著對(duì)爸爸的思念和愛(ài)。這種思念和愛(ài)每當(dāng)想表達(dá)的時(shí)候,J的頭腦就會(huì)把它們狠狠地壓下去。并且,這種思念和愛(ài)越想表達(dá),J就表現(xiàn)得越恨爸爸。最終,他意識(shí)上徹底只剩下對(duì)爸爸的憤怒了,但是,他的身體與心理是分裂的,他的身體記著他對(duì)爸爸的愛(ài),并一直在表達(dá)這個(gè)信息。

  可以說(shuō),J的頭疼乃至身體的另一些癥狀背后藏著的信息就是對(duì)爸爸的思念和愛(ài)。當(dāng)他在心理層面上壓抑這份真實(shí)的情感時(shí),他的身體就替他表達(dá),而當(dāng)他在心理層面上表達(dá)了這份情感后,身體就不必這樣做了。

  這樣的故事是很多的。譬如,一次,當(dāng)我的一個(gè)來(lái)訪者講她對(duì)一個(gè)夢(mèng)的理解時(shí),我覺(jué)察到,我的心窩偏右一點(diǎn)的位置很疼,于是,我像迪爾茨一樣問(wèn)她:“你說(shuō)這些話的時(shí)候,你的身體有什么不舒服嗎?”

  “有!我這里很疼!”她指著她的心窩偏右一點(diǎn)的位置說(shuō)。

  “如果你身體的這個(gè)部位可以說(shuō)話,它會(huì)說(shuō)什么?”我繼續(xù)問(wèn)。

  “我想沖出去!”她說(shuō)。

  “你可以在這里把這個(gè)愿望表達(dá)出來(lái)。”我說(shuō)。

  接下來(lái)的三四分鐘時(shí)間里,她大聲地充分表達(dá)了她這個(gè)愿望。當(dāng)她這樣說(shuō)的時(shí)候,我的心窩右側(cè)的疼痛消失了,我問(wèn)她怎么樣,不出我所料,她的心窩右側(cè)的疼痛也消失了。

  迪爾茨所教授的這個(gè)辦法非常簡(jiǎn)單,也非常有效,不僅咨詢師或培訓(xùn)師可以對(duì)來(lái)訪者使用,我們也可以用在自己身上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)身體有些不對(duì)勁的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,如果這種癥狀可以說(shuō)話,它會(huì)說(shuō)什么?

  當(dāng)然,不必拘泥于這一個(gè)辦法,重要的不是這個(gè)辦法,而是這種精神。

  前不久的一天晚上,我和一個(gè)朋友W聊天,她一個(gè)月前感冒了,現(xiàn)在感冒好了,但咳嗽的后遺癥留了下來(lái)。我們是一邊吃飯一邊聊天,而她是一個(gè)大忙人,其間公司里有人兩次打來(lái)電話和她商量工作的事情,我發(fā)現(xiàn),這兩次接電話時(shí),她咳嗽得很厲害,而和我聊天時(shí),她就很少咳嗽。

  我想,這就是她咳嗽乃至感冒的含義了吧。我問(wèn)她,最近發(fā)生了什么,她的感冒是什么時(shí)候在哪里感染的。她想了想回答說(shuō),是前不久去國(guó)外休假時(shí)感染的?赡苁撬敛环,那里的飲食不習(xí)慣。

  我繼續(xù)問(wèn)她,是在休假的具體什么時(shí)候感染的?她想了想說(shuō),哦,是在休假快結(jié)束的時(shí)候感染的。

  頭腦會(huì)騙人,身體很誠(chéng)實(shí)

  這個(gè)信息和剛才她接電話時(shí)咳嗽的信息聯(lián)系在一起,含義就比較明確了:她不想工作,而想休息,但是,她的頭腦不接受這一信息,不允許身體這么做,并強(qiáng)行工作,但她的身體就用感冒和咳嗽這種方式表示抗議。

  再聊下去,果真如此。她說(shuō),休假的那一段日子實(shí)在太美了,她很想繼續(xù)過(guò)這樣的日子,她的經(jīng)濟(jì)條件也允許她一直這樣過(guò)下去,但她放不下工作,她覺(jué)得她在公司里是極其重要的角色,假若她離開(kāi)公司,會(huì)對(duì)公司造成很大影響,這會(huì)讓她覺(jué)得對(duì)不起那些一直跟隨她的人。所以,她還是決定繼續(xù)為公司做奉獻(xiàn)。

  這是一對(duì)矛盾,這一邊是過(guò)更放松的生活,那一邊是過(guò)更負(fù)責(zé)的生活,而W傾向于將這兩者視為對(duì)立,即要么是顧自己而不顧公司,要么是顧公司而不顧自己,其實(shí),她可以找到一種平衡,仍然為公司負(fù)責(zé),但是用更放松的方式,這樣不僅可以滿足她的身體的呼聲,也可以給她的屬下更多的空間。

  美國(guó)著名治療師路易斯·海在她的著作《生命的重建》中講了一個(gè)她自己的小故事:

  我有一兩天曾經(jīng)感到肩膀疼。我試圖忽略它,但還是疼。最后,我坐下來(lái)問(wèn)自己:“這里發(fā)生了什么?我的感覺(jué)是什么?”

  我自己回答:“我感覺(jué)就像被火燒一樣。燃燒……燃燒……那意味著憤怒。你為什么事生氣?”

  我不清楚我為什么事生氣,所以我說(shuō):“好吧,看看我們是否能找出來(lái)。”我把兩個(gè)大枕頭放在床上,然后開(kāi)始使勁擊打它們。

  大概打了12下,我清楚地意識(shí)到我為什么生氣了。我明白。所以我更加用力地打枕頭,從身體里釋放出憤怒的情感。做完之后我感覺(jué)好多了,第二天我的肩膀就好了。

  我們常講身心靈,一個(gè)人的健康必然是身心靈三者的和諧。所謂身心靈,也就是身體、心理和靈性。這三者中,心理也可以被視為意識(shí)或思維。現(xiàn)在,我們通常會(huì)認(rèn)為,思維是一種智慧,而身體不是,但迪爾茨說(shuō),身體也有著它的智慧。并且,思維很容易自欺欺人并導(dǎo)致“布里丹的驢子”的困境,而身體的智慧則是簡(jiǎn)單直接的,它從來(lái)不會(huì)騙我們。

  心臟等器官也有記憶

  迪爾茨說(shuō),最新的神經(jīng)科學(xué)發(fā)現(xiàn),人的很多智慧是來(lái)自于身體,譬如人的肚子里也有一個(gè)神經(jīng)系統(tǒng),和大腦一樣復(fù)雜,而很多研究也發(fā)現(xiàn),心臟具有非凡的記憶,它并不只是一個(gè)供血的器官。

  西班牙一名心臟科醫(yī)生告訴迪爾茨,他的一個(gè)患者做了換心手術(shù)后有了一些新的行為習(xí)慣,會(huì)吃一些以前從不喜歡吃的東西,會(huì)到一些以前他根本沒(méi)興趣的地方,而他不知道,他為什么會(huì)去這些地方。后來(lái),這個(gè)人找到了這顆心臟的捐獻(xiàn)者的資料,發(fā)現(xiàn)這些飲食習(xí)慣是捐獻(xiàn)者的,而那些地方對(duì)捐獻(xiàn)者也有著重大的意義。對(duì)此,迪爾茨說(shuō):“心臟也有智慧,它不只是一個(gè)機(jī)器。”

  這樣的故事常出現(xiàn)在新聞報(bào)道中,并且不只是換心術(shù)中才會(huì)出現(xiàn),有新聞報(bào)道說(shuō),一些做了換其他內(nèi)臟甚至不是很重要的器官的手術(shù)的人,也會(huì)有以前捐獻(xiàn)者的一些行為習(xí)慣。

  美國(guó)人本主義心理學(xué)家羅杰斯說(shuō),真誠(chéng)有兩層含義,一層是所說(shuō)的和所想的是一致的,這叫不欺人,一層是所想的和所體驗(yàn)的是一致的,這叫不自欺。能做到前一層真誠(chéng)的人是相當(dāng)多的,但能做到第二層真誠(chéng)的人就很少了。之所以出現(xiàn)這種局面,或許是我們太依賴于頭腦了,而頭腦很容易自欺。

  一旦出現(xiàn)自欺,頭腦和身體就會(huì)陷入分裂狀態(tài),頭腦朝這一邊走,而身體則走向另外一邊,一些身體疾病隨之出現(xiàn)。這時(shí),我們通常的做法是去對(duì)付身體的癥狀,試圖消滅它。假若我們這樣做,就是忽略了身體癥狀所傳遞的信息,而未必會(huì)得到消滅疾病的后果,甚至?xí)患膊∷麥纾蛘哒f(shuō),頭腦最終被身體所消滅。

  前面講到J的故事,他十多年前被診斷患有抑郁癥強(qiáng)迫癥,吃了很多年的藥,同時(shí)他的身體也有各式各樣的疼痛。然而,在第一次咨詢時(shí),我就有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,他的所謂心理疾病和身體疾患好像都不難痊愈。我把這種感覺(jué)告訴給他說(shuō):“或許,你會(huì)覺(jué)得驚訝,你或許會(huì)寧愿我把你的病情看得嚴(yán)重一些,哪怕說(shuō)成天下最難治的疾病都好,但我還是想說(shuō),我的感覺(jué)是,你很快會(huì)好轉(zhuǎn),只要你能尊重你的這些癥狀背后的一些信息。”

  事實(shí)證明,果真如此,當(dāng)他承認(rèn)了對(duì)爸爸的真實(shí)情感后,他的頭疼差不多全沒(méi)了。

  我想,這句話在很多時(shí)候也可以用到我和你身上——“你很快會(huì)好轉(zhuǎn),只要你能尊重你的這些癥狀背后的一些信息。”