想改善工作表現(xiàn)或是創(chuàng)作小說？或許你該考慮換一換房間墻紙或電腦屏幕的顏色。加拿大一項研究顯示，紅色可以讓人工作時少犯錯誤，藍色則能激發(fā)創(chuàng)意。

據(jù)《紐約時報》報道，溫哥華英屬哥倫比亞大學(xué)的研究人員對600人進行了試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在紅色電腦屏幕上作答的人，記憶力較強，在一些細節(jié)上如背單詞、檢查拼寫或標(biāo)點符號時，表現(xiàn)較好。

　　在藍色電腦屏幕上作答的人，則在需要想象力的測試，如為磚塊發(fā)明新用途，或利用各種形狀的模型制造玩具等，有較出色的表現(xiàn)。

　　英屬哥倫比亞大學(xué)商業(yè)系助理教授朱麗葉說：“如果你要加強記憶力和校對能力，那你就應(yīng)該用紅色……如果是為新產(chǎn)品進行腦力激蕩，或是要為解決兒童肥胖或青少年吸煙問題尋找新對策，那你應(yīng)該把這些人送進一個藍色的房間里。”

　　此前，英國達勒姆大學(xué)的人類學(xué)家已針對參加2004年奧運會的運動員在賽場上所穿的運動服進行了研究。穿紅衣奧運摔跤手，多數(shù)擊敗穿藍衣對手。

　　他們發(fā)現(xiàn)，實力相當(dāng)?shù)倪x手在拳擊、跆拳道、古典式摔跤和自由式摔跤比賽中交手時，穿紅色運動服上場的，有六成的幾率可擊敗穿藍衣上場的對手。研究員認為，對運動員來說，紅色在潛意識中代表了支配。

　　專家指出，顏色之所以可能影響認知功能，也許是因為顏色也影響人的情緒。例如，許多人就會把紅色同緊急事故等問題聯(lián)想在一起。密歇根大學(xué)心理學(xué)教授施瓦茨說：“當(dāng)你覺得自己處于困境的時候，你比較可能會注重細節(jié)，這將幫助你完成任務(wù)，但卻干擾你的創(chuàng)意思維。”

　　相對而言，藍天和藍色海洋是平靜和積極的，而“處于愉快心情的人，會比較有創(chuàng)意，分析能力較弱”。