中國(guó)式家庭的親情是怎樣流失的
同事小王正值壯年,卻被查出患了重病,此時(shí)他兒子正處于高考前夕的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)中。小王的妻子不假思索地決定對(duì)兒子封鎖這個(gè)消息,理由是不能影響他復(fù)習(xí),因?yàn)楦呖际谴笫;一個(gè)朋友遭遇婚變,她也不告訴自己正在住讀的孩子,因?yàn)楹⒆泳鸵谀┛荚嚵;一個(gè)家族祭祀活動(dòng)中,孫子輩的孩子們大多沒有來(lái),因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)都很忙;一個(gè)朋友的家庭聚會(huì)中,好幾個(gè)朋友的孩子都沒有來(lái),因?yàn)橹苣┕φn太多……親情就這樣慢慢流失了。
這類事情是不是聽上去很熟悉?因?yàn)橛泻芏噙@樣的事在我們身邊發(fā)生著,而且還可能會(huì)發(fā)生下去。但同時(shí),我們也聽到了越來(lái)越多的嘆息:為什么現(xiàn)在的孩子不懂得體恤父母呢?為什么他們跟同學(xué)相處上總有很多問(wèn)題呢?為什么現(xiàn)在的孩子都不懂得為他人著想呢?其實(shí),這些都是親情流失后的結(jié)果而已。因?yàn)槟銢]有給他們體驗(yàn)親情的機(jī)會(huì)啊,因?yàn)槟阌蒙厦娴淖龇ㄖ苯痈嬖V了他們:最重要的是學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),親情可以舍棄啊。而一個(gè)舍棄了親情的孩子,沒有看到你是怎樣孝敬父母的,怎么能指望他今后會(huì)孝敬你?沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)朋友相處其樂(lè)融融的孩子,怎么知道友情的可貴?
我不禁要問(wèn):學(xué)習(xí)就那么重要嗎?重要到一個(gè)人都沒有時(shí)間體會(huì)七情六欲?而缺少了這些體驗(yàn),他們的學(xué)習(xí)真的就會(huì)很成功嗎?一個(gè)孩子被要求“什么都不用管,只要學(xué)習(xí)好就行”,那樣內(nèi)容嚴(yán)重單一的日子日復(fù)一日是不是也很可怕?退一步說(shuō),即使他們因?yàn)樾臒o(wú)旁騖學(xué)習(xí)很成功,那么,到了這些孩子在校學(xué)習(xí)生涯終有一日結(jié)束以后,他們踏進(jìn)了社會(huì),學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不再是衡量他們的主要尺度后,這些孩子還成功嗎?他們要與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶相處,能指望這些人也會(huì)像當(dāng)年他們的父母一般無(wú)條件呵護(hù)著他們?即使以后工作中不需要與很多人打交道,他們今后也要和配偶和孩子相處啊。
所以,不妨讓孩子和你一起體驗(yàn)生活中的每一刻:只有體驗(yàn)過(guò)拖地板很辛苦后,你的孩子才會(huì)主動(dòng)愛護(hù)衛(wèi)生;只有體驗(yàn)過(guò)放了學(xué)后再做一頓飯的辛勞之后,你的孩子才會(huì)體會(huì)到爸爸媽媽的不易;只有孩子和你一起照顧年邁的父母后,你的孩子心中才會(huì)種下慈愛的種子……否則,那些以親情缺失為代價(jià)換來(lái)了所謂的眼前的成功,卻導(dǎo)致了孩子以后人生道路上的情感的缺失,那代價(jià)豈不是太大?
這類事情是不是聽上去很熟悉?因?yàn)橛泻芏噙@樣的事在我們身邊發(fā)生著,而且還可能會(huì)發(fā)生下去。但同時(shí),我們也聽到了越來(lái)越多的嘆息:為什么現(xiàn)在的孩子不懂得體恤父母呢?為什么他們跟同學(xué)相處上總有很多問(wèn)題呢?為什么現(xiàn)在的孩子都不懂得為他人著想呢?其實(shí),這些都是親情流失后的結(jié)果而已。因?yàn)槟銢]有給他們體驗(yàn)親情的機(jī)會(huì)啊,因?yàn)槟阌蒙厦娴淖龇ㄖ苯痈嬖V了他們:最重要的是學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),親情可以舍棄啊。而一個(gè)舍棄了親情的孩子,沒有看到你是怎樣孝敬父母的,怎么能指望他今后會(huì)孝敬你?沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)朋友相處其樂(lè)融融的孩子,怎么知道友情的可貴?
我不禁要問(wèn):學(xué)習(xí)就那么重要嗎?重要到一個(gè)人都沒有時(shí)間體會(huì)七情六欲?而缺少了這些體驗(yàn),他們的學(xué)習(xí)真的就會(huì)很成功嗎?一個(gè)孩子被要求“什么都不用管,只要學(xué)習(xí)好就行”,那樣內(nèi)容嚴(yán)重單一的日子日復(fù)一日是不是也很可怕?退一步說(shuō),即使他們因?yàn)樾臒o(wú)旁騖學(xué)習(xí)很成功,那么,到了這些孩子在校學(xué)習(xí)生涯終有一日結(jié)束以后,他們踏進(jìn)了社會(huì),學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不再是衡量他們的主要尺度后,這些孩子還成功嗎?他們要與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶相處,能指望這些人也會(huì)像當(dāng)年他們的父母一般無(wú)條件呵護(hù)著他們?即使以后工作中不需要與很多人打交道,他們今后也要和配偶和孩子相處啊。
所以,不妨讓孩子和你一起體驗(yàn)生活中的每一刻:只有體驗(yàn)過(guò)拖地板很辛苦后,你的孩子才會(huì)主動(dòng)愛護(hù)衛(wèi)生;只有體驗(yàn)過(guò)放了學(xué)后再做一頓飯的辛勞之后,你的孩子才會(huì)體會(huì)到爸爸媽媽的不易;只有孩子和你一起照顧年邁的父母后,你的孩子心中才會(huì)種下慈愛的種子……否則,那些以親情缺失為代價(jià)換來(lái)了所謂的眼前的成功,卻導(dǎo)致了孩子以后人生道路上的情感的缺失,那代價(jià)豈不是太大?
相關(guān)文章
-
有正確的自我觀念 心理更健康心理健康是如今很多人都追求的,但是現(xiàn)實(shí)中我們總是會(huì)受到來(lái)自各方各面的人的壓力,因此心理健康就很難維持。尤其是青少年,更容
-
青少年好勝虛榮心理要克制處于青春期的孩子如果不注重心理健康,很容易走進(jìn)心理誤區(qū),很多孩子正是因?yàn)檫@樣才會(huì)患上一些心理疾病。如今,青春期的孩子為什
-
90后大學(xué)生 容易踏入心理陷阱90后這一代人,沒有70后的樸實(shí),沒有80后的沖勁,給人一種十分叛逆的感覺。很多90后的大學(xué)生從來(lái)都不注重心理健康,很容易走進(jìn)心
-
家長(zhǎng)要預(yù)防孩子青春期社交障礙我們每天在工作中和生活中都會(huì)和比人打交道,這樣的行為可以說(shuō)是一種社交。但是,諸位有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多的孩子在青春期的時(shí)候
-
處在青春期 怎么調(diào)節(jié)自己的情緒每個(gè)人都會(huì)有情緒,每個(gè)人都會(huì)有青春期,青春期和情緒是密不可分的,也是和心理健康有關(guān)聯(lián)的。因?yàn)椋幵谇啻浩诘臅r(shí)候,自己的情
