大一新生易患的三種“心病”
心病之一:失眠努力適應(yīng)卻總做不好
案例:小張自打開學(xué)就經(jīng)常失眠,到現(xiàn)在快一個月了,有時好不容易睡著了,卻總做夢,以至于第二天無精打采。
心理分析:原來,小張是一個個性要強(qiáng)的男生,從小就品學(xué)兼優(yōu)。大學(xué)一開學(xué),他發(fā)現(xiàn)自己不會自理生活,遇到了很多困難,但他并不服輸,一心要把這些事情都做好。于是他開始變得焦慮,適度地焦慮可以成為改變的一種動力。焦慮情緒過于嚴(yán)重,就會影響健康。
支招:在這里給小張幾點(diǎn)建議:首先是學(xué)會接受現(xiàn)實(shí)。的確,他和其他生活自理能力強(qiáng)的同學(xué)相比是有些不足,但這是現(xiàn)實(shí),急也沒用,倒不如坦然接受;其次是虛心學(xué)習(xí)。生活本身就是一門學(xué)問,如果你不會,同樣要把它當(dāng)作自己的必修課來學(xué)習(xí)。第三是不可急于求成。學(xué)習(xí)是一個過程。越是著急想要做好,焦慮情緒就越嚴(yán)重。
心病之二:憂郁夢想破滅看什么都煩
案例:樂樂在高中時是個非常開朗的女孩子,但自從進(jìn)入大學(xué)后,她就變得郁郁寡歡,整天唉聲嘆氣、愁眉不展。
心理分析:原來,樂樂在高中時學(xué)習(xí)成績非常好,由于高考時失利,樂樂填報(bào)了這所外地的二類本科大學(xué),并且專業(yè)是自己并不擅長的理工科。大學(xué)一開學(xué),她發(fā)現(xiàn)自己根本聽不懂課程,于是開始后悔自己的高考失利,整天沉浸在后悔與自責(zé)的心境中。
一旦現(xiàn)實(shí)與夢想之間產(chǎn)生落差,就會對新生活產(chǎn)生抵觸,落差越大,這種情緒就越強(qiáng),憂郁情緒也就隨之而來了。
支招:樂樂需要重新調(diào)整自己的心態(tài),放棄自己不現(xiàn)實(shí)的夢想,用心去感受大學(xué)的快樂生活。同時,學(xué)校的老師、同學(xué)也應(yīng)該多多幫助她,父母多多打電話來聊天,都是可以緩解她的緊張情緒,幫助她恢復(fù)往日的快樂。
心病之三:迷失自我上網(wǎng)成癮其實(shí)是想減壓
案例:小龍?jiān)谥袑W(xué)時是個出名的乖孩子,平時按時作息,從小到大都很聽話。然而,父母做夢也沒想到他在上大學(xué)后迷戀上了網(wǎng)吧。短短三個月間,小龍已經(jīng)多次曠課、夜不歸宿,違反宿舍管理制度。父母早在一個月前就發(fā)現(xiàn)了小龍的異常行為,并打電話嚴(yán)厲地批評了小龍,然而小龍對此無動于衷,直到班主任通知父母來學(xué)校解決小龍的“網(wǎng)癮”和曠課問題……
心理分析:其實(shí),小龍從小就受到非常嚴(yán)格的家教。小龍其實(shí)一直很羨慕人家能玩網(wǎng)絡(luò)游戲。上大學(xué)后他在學(xué)習(xí)方面遇到了很多困難。有一次,為了排解煩悶的心情,他跑到網(wǎng)吧打了會兒游戲,沒想到感覺太好了。于是,此后每當(dāng)他遇到麻煩時就會去玩游戲,最后難以控制自己。
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