孩子青春期如何能夠健康的度過，是每一位家長都關(guān)心的問題。只有首先了解了青春期的特點，才能夠正確的做出引導(dǎo)。如果家長盲目的去教育孩子，往往會影響到他們的心理健康，使他們不能順利的度過青春期，還會留下難以磨滅的陰影。

(1)青春期心理疏遠異性期：在青春期發(fā)育初，青春期心理的少年男性對性的差別特別敏感，由于第二性征的心理變化，這時青春期少年男性的心理產(chǎn)生了自身所發(fā)生的巨變感到迷茫、害羞，本能產(chǎn)生對異性的疏遠與反感。

青春心理對對方采取冷漠的態(tài)度，在共同的學(xué)習(xí)、勞動和游戲中很難調(diào)協(xié)，對情緒明顯增強。即使是“青梅竹馬”，男女界線也十分明顯。此期大約有半年至1年左右。

(2)青春期心理是對異性狂熱期：隨著性發(fā)育漸趨成熟，在青春男性激素的心理，會有性行為的發(fā)動。

最顯著的心理變化是最初表現(xiàn)為對異性排斥，后來轉(zhuǎn)化為對異性的吸引及愛慕，這時，青春少男對自己年齡相差不遠的女性產(chǎn)生了濃厚的興趣，青春少年男性的心理頓時出現(xiàn)積極地接近異性的傾向，故意疏遠異性的現(xiàn)象已不存在，總對異性的敏感和親近。

(3)青春期心理產(chǎn)生浪漫戀愛期：青春發(fā)育完成，青春期的少年男性把心理的感情集中寄予自己鐘情的一個異性身上，常在一起，情投意合，在工作、學(xué)習(xí)中互相幫助，生活中互相照顧體貼，憧憬婚后的美滿生活。

這時，青春期心理對其他異性朋友的關(guān)心明顯減少了。他總在想方設(shè)法尋求機會與自己所愛的對象單獨約會，不希望別的朋友參加。這時，青春期少年男性的強烈愛別人的欲望，從而得到獨立感的滿足。

上面介紹的青春期的特點是總體而言，女生的心理變化要比男生明顯很多，而男生又比女生開朗很多，更容易發(fā)現(xiàn)他們的需求。針對性別的不同，家長們還是要去認真的學(xué)習(xí)一下，多跟孩子接觸，只有真正的了解了自己的孩子，才能幫助他們做心理的疏通，做一個心理健康的孩子。